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江苏省连云港财经高等职业技术学校五年制高职会计电算化专业实施性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称：会计电算化（专业代码620204）专门化方向：财务软件应用与维护二、入学要求与基本学制入学要求：应届初中毕业生基本学制：五年一贯制办学层次：普通专科三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有会计综合职业能力，在中小企业、单位会计及财务软件应用与维护岗位一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业（一）职业（岗位）面向1.主要就业岗位：中小企业财务软件应用与维护岗位；中小企业等单位财务会计岗位：出纳、记账、主管会计、资金管理、车间核算等；中小企业单位财务管理及财务分析岗位；中小企业单位内部审计岗位；会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司助理工作人员岗位。2.其他就业岗位：中小企业收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、工商管理等岗位。（二）职业资格1.本专业学生毕业时应取得会计从业资格证书（财政部门颁发）、用友、金蝶等常用软件证书。2.鼓励学生取得与专业相关的技术等级证书或职业资格证书、执业资格证书（如初级会计师、电子商务师等）。（三）继续学习专业会计学、财务管理、审计学等本科专业。五、综合素质及职业能力（一）综合素质1.思想道德素质：（1）热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德。（2）有正确的人生观、价值观；有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信。（3）有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风，具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。（4）遵守会计职业道德，敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密；坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。2.科学文化素质：（1）理解国家有关的法律、法规，具有社会活动需要的科学文化基本理论、基础知识和基本技能。（2）具有高等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等；并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力。3.专业素质：（1）认知会计、财务、理财等基本理论知识，熟悉会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识，掌握会计工作所需的专业计算技能、统计基础知识、计算机技术及财会软件运用知识。（2）认知我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识，理解财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的基本知识。（3）能流畅的口头表达，能撰写常见财经应用文和一般信函，会日常及专业常用英语的听、说、读、写，会财经情报资料检索，阅读理解财经制度文件。（4）对会计电算化专业所需的专业计算技能工具、财会软件的熟练运用。（5）对国家财政经济政策和制度的分析理解；对国际通行的财经惯例的了解和初步运用。4.身心素质：有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神；具有健康向上的生活态度。（二）职业能力工作岗位工作任务需具备的主要能力出纳会计（1）执行费用开支标准，复核原始报销单据，报销，收付现金、加盖现金收付章及私章；（2）执行现金管理制度，保管保险柜；（3）保管签发现金支票；（4）登记现金日记账、日清月结；（5）督促借款人员及时报账、清理未达账项；（6）各项经济数据的保密（1）会手工及机器点钞、真假币鉴别，具有会计数字的书写、珠算加减法的基本技能；（2）能对原始凭证进行填制、审核，记账凭证的编制、审核，日记账的登记、审核，银行对账及银行存款余额调节表的填制；（3）能正确使用保险柜，会计算机基本操作，熟练把握“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”的使用和认证，现金支票及转账支票的领用及签发，一式多联票据的书写，账簿的启用及结转；（4）会计凭证的装订；（5）能够对增值税专用发票的申购、管理薪酬核算会计（1）职工薪酬的发放；（2）职工薪酬的总分类核算；（3）职工薪酬的明细核算（1）能把握国家、企业职工薪酬的政策和薪酬的构成内容及发放标准；（2）能准确编制结转职工薪酬计算表，熟悉薪酬发放的业务程序往来结算会计（1）客户档案管理；（2）应收账款账龄分析；（3）往来核对；（4）呆账催收；（5）登记应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、预收账款、其他应付款等（1）根据销售客户档案建立客户财务信息档案，编制应收账款账龄分析报告，对客户的风险程度进行评估和判断；（2）根据应收账款的明细账户余额，定期编制应收账款余额核对表，并将该表函寄客户或上门拜访进行核对材料（1）协作制定材料目录及编码；（1）能按程序进行材料收发业务操作，填制材料工作岗位工作任务需具备的主要能力核算会计（2）参与制订材料消耗定额；（3）审查汇编材料采购用款计划；（4）进行材料明细核算；（5）进行材料清查及账务处理收发凭证；（2）登记材料总分类账和明细账。财产物资会计（1）固定资产计价；（2）计提固定资产折旧；（3）会同有关部门建立固定资产卡片，保证账卡相符；（4）协助有关部门确定固定资产更新改造及添置设备；（5）参与固定资产投资项目的审定，负责筹集资金；（6）控制固定资产修理费用；（7）参与固定资产清查、盘点，配合办理固定资产投资、转让、盘亏、报废等手续；（8）负责固定资产的会计核算工作（1）能建立固定资产明细账和卡片；（2）会固定资产增加和减少的会计业务处理；（3）会编制固定资产盘点损益表成本核算会计（1）计算产品生产成本，控制各项费用支出；（2）生产费用的分配核算；（3）产品成本的核算（1）能依据各项费用原始凭证进行会计处理；（2）登记成本明细账，编制成本计算表损益会计（1）收入业务的核算；（2）营业成本及期间费用的核算；（3）利润总额、所得税费用、净利润、利润分配的账务核算（1）能进行单位收入、费用、利润的确认和计量；（2）会登记各类明细账；（3）会对各类税收进行计算、纳税的网上申报总账会计（1）认真审核公司本部各类财务凭证，做到会计基础工作规范；（2）各项往来账务每月进行排队清查，发现问题及时处理；（3）组织本企业的财务人员搞好会计核算工作；（4）定期对财务报表进行分析；（5）接受社会各职能部门对本公司财务的监督检查；（6）做好信息的保密工作（1）能对会计凭证、账簿、报表进行稽核；（2）能编制小中的会计报表；（3）能正确解读和分析常用财务信息资金管理（1）办理银行贷款、还款及调汇业务；（2）管理企业大笔拆借款的账务处理，并负责催收本息；（3）催收、清理银行拨付的各项往来账款，对长期欠账户要查明原因，及时采取措施；（4）按月认真核查所管账户发生金额的正确性，发现问题及时予以解决；（5）加强对固定资产和流动资金的日常管理，及时掌握流动资金的使用和周转情况，定期向部门主管汇报工作情况（1）能会运用小中企业资金管理的常用方法；（2）会办理融资的手续和票据的贴现；（3）会对企业资金运行情况进行专业性分析，能形成资金管理需要的常用性财务指标工作岗位工作任务需具备的主要能力财务管理与分析（1）对企业资金的预测、决策工作，对日常经营活动所需资金用预算进行控制,节约资金成本；（2）正确分配收入与利润，及时掌握国家的各种分配政策，处理好各种财务关系；（3）运用正确的财务分析方法对主要财务指标进行分析，发现财务管理各环节中存在的问题，及时采取相应措施，提高资金效益（1）能编制财务预算；（2）能对主要财务指标进行分析、总结评价能力仓库保管与核算（1）认真验收入库登账；（2）根据物资类别、型号、规格实行分库管理；（3）严格执行物资的收发制度，审批手续或手续不全不出库；（4）库存物资做到账、卡、物、资金四相符；（5）做好库存物资的保管保养工作，达到规定标准；（6）加强库房安全；（7）及时反映库存物资的动态信息；（8）管理好仓库，确保安全生产（1）能根据物资类别、型号、规格实行分库管理，严格执行物资的收发制度，审批手续或手续不全不出库，库存物资做到账、卡、物、资金四相符；（2）能做好库存物资的保管保养工作，达到规定标准财务软件维护（1）熟悉电脑操作系统、排查故障、日常维护等技术知识；（2）进行电脑及相关财务软件的日常维护与保养；（3）经常保持对最新病毒的了解，做到预防为主；（4）负责软件升级、补丁完善、小故障排除；（5）指导相关人员熟练使用财务软件的各功能模块（1）熟悉电脑的硬件结构及各应用软件；（2）能把握财务软件的应用技术与方法对财会软硬件及网络进行安全安全防护7六、教学时间分配（按周分配）学期学期周数理论教学实践教学入学教育与军训劳动/机动周授课周数考试周数技能训练课程设计大型作业毕业设计企业见习顶岗实习内容周数内容周数内容周数周数120171会计环境认知实训8课时11220171会计基础综合实训11320171会计电算化（从业资格考试）实训11420171会计岗位技术实训11520171会计岗位技术实训11620171税务事项综合实训11720171电算化会计核算实施与维护/财务管理实训11820171财务软件实训11920171会计综合实训11102000毕业设计2顶岗实习162合计20015398216111七、教学时间安排（见附表）八、专业主要课程及内容要求序号课程名称（课时）主要教学内容及要求教学实施建议1基础会计（170）（1）认知会计职业岗位的背景、特点和要求，产生对会计职业的兴趣；能正确应用会计的基本规范，能说出会计的基本术语；能正确判断经济业务性质和内容，能准确按照会计的专门方法作会计本业务处理；能根据案例资料有能力建账、记账、算账、更改错帐，能具备中小企业记账员岗位的基本能力；（2）主要教学内容：项目一、会计职业；项目二、会计核算基础；项目三、会计基本业务核算实务；项目（1）使用国家或江苏省推荐的高职高专规划教材；（2）与会计从业资格考核相结合组织教学8四、财务会计报告；项目五、会计工作基本规范2会计基本技能（136）（1）掌握珠算技能、会计书写技能、会计计算技能、点钞与验钞技能、计算器和计算机录入技能、电子收款机的操作技能等；（2）主要教学内容：项目一、会计数字与文字的书写；项目二、会计计算；项目三、点钞与验钞；项目四、计算器和计算机数字小键盘录入；项目五、电子收款机的操作（1）使用国家或江苏省推荐的高职高专规划教材；（2）参照职业教育财会计技能大赛相关方案实施教学和评价3经济学认知（68）（1）认知经济领域的基本术语、基本理论和经济领域的常见现象，培育经济学思维模式，理解基本经济学知识和理论基础，养成良好的思维习惯；（2）主要教学内容：项目一、经济、市场经济、市场运行机制；项目二、商品与货币；项目三、微观经济学认知；项目四、国民收入与分配；项目五、市场失灵与政府行为（1）使用国家或江苏省推荐的高职高专规划教材；（2）以经济现象、案例分析为载体，让学生在“讲、读、研、用、练”的过程中提高对经济知识的应用技能4财政与金融基础（51）（1）认知财政金融相关知识，培养学生对财政金融政策的理解能力，将专业知识与当前财政金融政策以及一般财政金融现象相融合，训练学生学习财经专业能力、资料查阅能力以及综合分析能力；（2）主要教学内容：项目一、财政基础知识认知；项目二、税收基础知识解读；项目三、金融基础知识解读；项目四、财政政策与货币政策解读（1）使用国家或江苏省推荐的高职高专规划教材；（2）以案例教学为主，采用理论实践一体化教学模式，充分运用多媒体等教学手段5企业财务会计实务（221）（1）能识记企业日常会计实务中涉及的会计基础理论知识，具有熟练按照《企业会计准则》进行企业日常会计实务的会计处理能力，能较为熟练的对企业一般会计交易和事项进行会计核算，能较为熟练的编制会计报告，使学生基本具备原始凭证的归类整理能力、核算流程的把握能力和职业判断力，初步具有初级会计应具有的会计确认、计量和报告水平；（2）主要教学内容：项目一、财务会计的认知；项目二、资产要素的确认与计量；项目三、负债要素的确认与计量；项目三、所有者权益的确认与计量；项目四、收入费用