职业口才的思维训练

第二章职业口才基本技能训练第一节思维训练一、快速思维训练在讲话当中，反应灵活，随机应变、对答如流是思维敏捷的表现。练习：1.利用下列字组词（每个字组词30个以上）（1）木（2）人组词示范例：水---黑水．甜水．苦水．自来水．开水．冷水．热水．汽水．污水．矿泉水．干净水．汗水．酒水．茶水．担水．胶水．蓄水．放水．雨水．河水．海水．井水．口水．停水．泉水．淡水．洗脸水．洗澡水．节约用水．抽水．P29页[训练四]1.请迅速说出10种水果的名称3.请迅速说出10种体育项目的名称2.倒顺词训练:互换字仍代表一定意思的词称之为倒顺词语例如：头上．画画．爸爸．妈妈．数数．书包．花菜．井水．工人你能想出几个倒顺词？参考答案：上面．水面．中上．人名．词组．语言．喜欢．蜜蜂．星火．老人．上山．上车．年历．车水．往来．情人．少年．故事．老年．彩色．中心．国外．开花．天热．天冷．花红．开门．水泥．水深．唱歌．出发．上海．上床．上船．上机．上楼．上天．上台．上场．上吊．上线．上路．图画．床单．饭盒．头绳．冰棒．焰火．女儿．王国．灯花．兔子．鸭子．子弹．理料．毛猪．出发．酒窖．牛奶．阁楼．门后．门前．东西．毛皮．脑后．背后．力气．响声．车名．深夜．皮包．盆花．来回．面前．愿意．深水．暴风．四周．牙刷．药草．同类．门锁．望远．面熟．帆船．出卖．美味．上书．晴天．阴天．犯罪快速复述将下列数组、字母组合、词组、句子等每组只看一眼，每看完一组后以最快速度复述出来。1）4163042971980392157329611529312）复述字母acgklmoexqvpxrlwwbdegloyeglm3）一次性复述下面七句话我很高兴．到处都是苹果．马上出发．今年雨水真多．真对不起．有一天早上．他一会儿就回来．二、灵感触发训练比如：英国大科学家牛顿有一次坐在果树下纳凉，偶碰苹果从树上坠落到他的头上，顿时一个闪念在他脑中出现，激发他的灵感，触发他的奇想，于是产生了“牛顿万有引力”新理论。前苏联火箭专家库佐廖夫为解决火箭上天的推力问题，整日苦恼万分食不甘味，妻问其故后对她说：“这有何难呢，像吃面包一样，一个不够再加一个，还不够，继续增加。”他一听茅塞顿开，采用三节火箭捆绑在一起进行接力的方法，终于解决火箭上天的推力难题。德国化学家凯库勒在研究有机物苯的化学结构时每天都废寝忘食地研究，可毫无进展，有一天傍晚，他乘着马车回家，因为太疲倦了，居然在颠簸的马车上打起盹儿来，做了一个梦，好像看见有一条蛇在空中飞舞，一会儿，这条蛇好像变成了一个个飞舞的原子，一会儿，这条蛇突然咬住自己的尾巴，形成了一个圈，他不禁好奇，想看个仔细，就在这时，他从睡梦中醒来，就是梦中这条首尾相衔的蛇触发了凯库勒的灵思，使他最终设想出了苯的六角形环状结构。灵感诱发场所：中国有三上（床上、马上、厕上）触发灵感写文章。西方有三B（bed、bath、bus）思考法。1.设计酒瓶，请从人体身上找灵感。2.假如你是一个哑巴，走过西瓜地时看见卖西瓜的老汉所在的房子马上要倒了，怎样才能使老汉主动走出危房？三、逆向思维训练指人们从相反的角度来思考问题，从中引导思维的方法。第二次世界大战后期，在攻打柏林的战役中，一天晚上，苏军必须向德军发起进攻。可那天夜里天上偏偏有星星，大部队出击很难做到保持高度隐蔽而不被敌人察觉。苏军元帅朱可夫思索了许久，猛然想到并做出决定：把全军所有的大型探照灯都集中起来。在向德军发起进攻的那天晚上，苏军的140台大探照灯同时射向德军阵地，极强的亮光把隐蔽在防御工事里的德军照得睁不开眼，什么也看不见，只有挨打而无法还击，苏军很快突破了德军的防线获得胜利。逆向思维的方法：还原分析法：是指先暂时放下当前的问题，回到问题的起点，分析问题的本质，从而另辟蹊径的创新方法。如探矿方法。为减少钻探的盲目性，经研究发现，有些植物有特点：铜矿区的野玫瑰呈蔚蓝色，金矿和银矿区的忍冬藤特别茂盛等，于是，人们先分析植物的参数，再还原钻探，发明了植物探矿法。缺点逆用法：是指利用事物的缺点进行创新的方法。如：天一法师有三个弟子。大弟子是个懒汉，屁股一旦落座，一时半会你别指望他会站起来。二弟子天生好动，最受不了寺院的清静。三弟子讨厌诵经却喜欢听鸟唱歌。天一发誓这样安排：让大弟子司晨钟暮鼓，天天坐堂诵经；让二弟子拖钵到山下化缘；交代三弟子寺内遍植林木，让百鸟落巢栖息。愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，一个智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。请你用逆向思维的方法为愚公想一些新的解决方法。他为什么不“搬家”呢？一家几口背上行李，翻过大山，走不多远，就可以到达洛阳、郑州、西安这些大城市。他为什么不找领导解决呢？两座大山，挡的肯定不只他一家的出路。所以，他可以找乡长汇报，还可以找县长汇报。如能争取到国家立项拨款，还可包下一段工程……一美元一天，犹太富翁哈德走进纽约花旗银行的贷款部。看到这位绅士很神气，打扮得又很华贵，贷款部的经理不敢怠慢，赶紧招呼：“这位先生有什么事情需要我帮忙的吗？”“哦，我想借些钱。”“好啊，你要借多少？”“1美元。”“只需要1美元？”“不错，只借1美元，可以吗？”“当然可以，像您这样的绅士，只要有担保多借点也可以。”“那这些担保可以吗？”犹太人说着，从豪华的皮包里取出一大堆珠宝堆在写字台上。“喏，这是价值50万美元的珠宝，够吗？”“当然，当然！不过，你只要借1美元？”“是的。”犹太人接过了1美元，就准备离开银行。在旁边观看的分行行长此时有点傻了，他怎么也弄不明白这个犹太人为何抵押50万美元就借1美元，他急忙追上前去，对犹太人说：”这位先生，请等一下，你有价值50万美元的珠宝，为什么只借1美元呢？假如您想借30万、40万美元的话，我们也会考虑的。”“啊，是这样的：我来贵行之前，问过好几家金库，他们保险箱的租金都很昂贵。而您这里的租金很便宜，一年才花6美分。”P29页[训练二]用逆向思维思考，说出它们积极的方面1.全球气候变暖3.在市场里丢了600元钱。四、辐射联想（发散思维）训练指对某一问题从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决。想过河却没有船，怎么办？有一天吃晚饭的时候，正在上小学的弟弟给全家人提出了一个奇怪的问题：“要是全世界的电话线路都断掉了，会产生什么结果？”请分别写出当医生的爸爸，当消防队员的哥哥，热恋中的姐姐，善于持家的妈妈的回答。爸爸：“病危的人就不能得到及时的救治，使死亡率上升。”哥哥：“报警速度将会降低，使火灾的损失大大增加。”姐姐：“两人约会的次数一定会大大减少。”妈妈：“那太好了，我们就不用付电话费了。”P29页[训练三]4.如何让正在吵闹的小朋友安静下来。5.下雨没带伞怎么办？五、延伸思维训练指对思考的问题向纵深开掘，使思维走向深刻，即透过人所共知的表层现象，探寻事物的内在原因，从而产生新的概念，提出创造性解决问题的办法的思维方式。1999年台湾发生地震，内地网上有人发贴：“台湾地震~看来电脑内存要大幅度涨价了~未涨之前大家赶快去买~有货的千万别急卖~等一段时间就翻番了~”北京霾中自乐1、“我一拉窗帘以为我瞎了呢。”2、都别出门了！现在的北京随便给人个大嘴巴子，一回头人没了！3、世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京路口牵着你的手，却看不见你的脸。4、北京一哥们说前一段雾大，站天安门边上都看不到毛主席相片，现在说：我掏出一百块钱都看不着毛主席。5、经过北京人民几个小时的不停呼吸，空气质量终于稍有改善。新北京人精神由此诞生：“厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！”事实再次证明：雾以吸为贵啊！6.北京目前状态：遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走7、我骑电驴车，有开飞机的感觉，两边全是祥云！练习：我国目前不少城市发生严重的雾霾，这种情况将对哪些行业的发展产生影响？第二节思路训练思路正确，口语表达才能层次清晰，组织严密。1.并列关系式围绕一个中心，分项列举内容，内容之间是并列关系。如：某电视机的优点：画质清晰、音质纯正健康环保、价格优惠请你列出抽烟的害处2.时间顺序式按事件发展的先后顺序排列材料。如：介绍自己的个人经历：（1）童年经历（2）少年经历（3）青年经历（4）中年经历请你按照时间顺序排列中国的历史朝代夏、商、周{西周、东周(春秋、战国)}、秦、汉（西汉、东汉）、三国、晋(西晋、东晋）、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清3.空间顺序式按空间布局的方式一层一层加以介绍，可以：从外到内、从近到远、从下到上、从左到右如：导游向游客介绍景点，一般都是从外到内，从近到远。请按空间顺序方式介绍“我们的教室”4.因果关系式有两种方式：由因及果和由果溯因如：请你根据下图进行人口变化的因果分析5.总分关系式1.先总后分式2.先分后总式6.提问解答式先提出问题，然后经过分析，陈述见解，举例说明，予以解答。如：老师上课经常采用此方式练习：假若你是一位汽车的销售代表，你如何运用提问解答式进行推销？课程结束，多谢观看！