托盘天平的使用

学习目标：•1、了解托盘天平的结构。•2、掌握称量未知质量和已知质量物体的操作及注意事项。•3、能够正确的分析使用托盘天平称量时的所发生的错误。二、托盘天平的使用一般用于固体物质的称量，其精确度为0.1g。1、天平的平衡原理：（记）m(左)=m(右)+游码指针的偏转代表什么？（1）.用前游码归零，调平衡。（3）.左物右码（记）（2）.称量药品前(避免污染托盘，使用纸或玻璃器皿)在托盘上各放一张大小和质量相同的纸；腐蚀性或易潮解的药品，放在小烧杯或表面皿中。2、注意事项：m(物质)=m(砝码)+m(游码)氢氧化钠需先称出其质量加砝码：先大后小；先砝码，后游码。收砝码：先小后大；最后将游码归零未知质量物质的称量：先将未知物置于左盘，后加砝码（先大后小），再拨动游码直至平衡。一定质量物质的称量：先加砝码并调节游码到需要的质量，然后加被称量物（若被称量物为粉末或小颗粒固体，且称取量只缺很少时，则左手拿药匙，右手轻拍左手手腕，小心抖动药匙加足药量）。讨论：称量固体物质时，砝码与物质的位置颠倒了，对称量结果有影响吗？提示：托盘天平的平衡原理：左=右+游情况1：没有使用游码。情况2：拨动了游码。x(物体)Y克(砝码)a克(游码)X=YY=X+aX=Y-a左=右+游m(物体)=m（砝码）-m(游码)（记）左码右物时：一、填空题1．托盘天平只能用于粗略的称量，能称准_____克。2．使用托盘天平称量前，要把游码放在________的________处，检查天平是否平衡，如果平衡，指针静止时指在________的________。如果天平未达到平衡，调节________使天平平衡。3、称量时，把称量物放在________盘，砝码放在________盘。砝码要用________取。先加________的砝码，再加________的砝码，最后________，直到天平平衡为止4、记录所加砝码和______的质量。称量完毕后，应把砝码放回________中，把游码0.1标尺零刻度处分度盘中央平衡螺母左右镊子夹质量大质量小移动游码游码砝码盒移回标尺的零刻度处6．某同学称量干燥的固体药品2g，他只在天平的左盘上放一张纸，忘记在右盘上放上相同质量的纸，这样称得的固体药品质量________2g（填“大于”或“小于”）。5．称量干燥的固体化学药品前，应在两个托盘上各放_____________，然后把药品放在________称量。易潮解的药品，必须放在________（如________、________）里称量。一张大小和质量相同的纸左盘玻璃器皿小烧杯表面皿小于7、用托盘天平称量一定质量的食盐时，需经以下步骤：①调节平衡；②将游码调到零刻度；③用药匙取食盐放在小烧杯中，称重记下结果；④称一空的小烧杯，记下结果；⑤把砝码放回砝码盒中。其中正确的操作顺序是（）（A）①②③④⑤①（B）①④③②⑤①（C）②①④③⑤②（D）②①③④⑤②C8．欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转，此时应（）A、在左托盘上减少适量的药品B、将游码向左移动C、在左托盘上添加适量的药品D、调节横梁上的平衡螺母C9．某学生用托盘天平称量药品时，将药品与砝码的位置放颠倒了，待天平平衡后，称得样品的质量为5.2g（1g以下用游码），则样品实际质量为（）A、5.0gB、5.2gC、4.8gD、5.4gC提示：砝码的质量是多少？游码的质量是多少？砝码的质量/g502020105取用情况10．用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在图中用红笔表示游码在标尺上的位置（假设烧杯实际质量为36.8g）A．某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平指针不在正中而偏向右时开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，则当天平达到平衡时（指针在正中），小烧杯的实际质量（）A、等于8.4gB、小于8.4gC、大于8.4gD、等于7.6gCB．某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，调节天平平衡后开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，指针未到中央时便读数（指针偏右），则小烧杯的实际质量（）A、等于8.4gB、小于8.4gC、大于8.4gD、等于7.6gB1、托盘天平的结构2、称量未知质量和已知质量物体的操作3、使用托盘天平称量固体药品时的常见错误分析