2014人教版高考复习语法专题代词主谓一致

主谓一致一、就近一致原则1．由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.2．here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.二、意义一致原则1．谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。Politicsishisfavoritesubject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?2．谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。Thepolicearesearchingforthemurderer.3．谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.(2)“the＋形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.三、语法一致原则1．由and连接的两个名词作主语(1)“a/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.(2)“a/the＋名词单数＋and＋a/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。Theteacherandthepoethavejustarrived.(3)“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.(4)通常由两个部件组成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。Breadandbutterisnottohistaste.2．表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。Isfiftypoundsenough?3．“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。Two­thirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.感悟高考1．Listeningtoloudmusicatrockconcertscausedhearinglossinsometeenagers.(2010·湖南，33)A．isB．areC．hasD．have解析句意为：听摇滚音乐会中的大声的音乐已导致一些青少年失聪了。本题主语为动名词短语，故谓语动词用单数，根据主谓关系可知，此处应是主动语态，故C项正确。C2．SuchpoetsasShakespearewidelyread，ofwhoseworks，however，somedifficulttounderstand.(2010·四川，15)A．are；areB．is；isC．are；isD．is；are解析句意为：一些诗人，像莎士比亚，(其作品)被广泛阅读，然而，其中一些作品是难以理解的。句中ofwhoseworks到句末为非限制性定语从句；第一个空的主语是somepoets，故谓语动词用复数形式；第二个空的主语是someofwhoseworks，谓语动词也要用复数形式。A3．Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwhoeveningdress.(2010·全国Ⅱ，9)A．wearB．wearsC．haswornD．haveworn解析句意为：Barbara很容易被辨认出来，因为她是唯一一名穿晚礼服的妇女。题干中先行词是theonlyone，故定语从句中用单数谓语动词；再根据主句的谓语动词是一般现在时知，从句也用一般现在时。B4．—Iseveryonehere?—Notyet...Look，theretherestofourguests！(2010·江苏，33)A．comeB．comesC．iscomingD．arecoming解析句意为：——大家都来了吗？——还没有……看！我们其余的客人来了。there放在句首时，句子谓语动词用完全倒装结构，由guests可知therest指代复数内容，故谓语动词用复数形式。A5．ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversitiesrisingsteadilysince1997.(2009·山东，25)A．isB．areC．hasbeenD．havebeen解析“thenumberof＋n.”作主语时，其谓语动词用单数形式；由since1997可知句子的时态应用现在完成时。C领悟语法Ⅰ.用所给词的适当形式填空1．—Severaldepartmentstores，includingtheoneweusuallygoto，(have)sidewalksalesthisweek.—Let’sgoandhavealook.2．Whatthescienceteacherdoesandsays(be)ofgreatimportancetocollegestudents.3.Anumberofstudents(be)playingonthegroundbutIdon’tknowwhattheexactnumber(be)．4.WeallfeelitisJackaswellashiswifethat(be)toblamefortheirson’sbadbehaviouratschool.arehavingisareisis5．—Mike，whatdidourmonitorsayjustnow?—Everyboyandeverygirlaswellasteacherswho(be)tovisitthemuseum(be)askedtobeattheschoolgatebefore6∶30inthemorning.6．Britainincommonwithmanyotherindustrializedcountries，(experience)majorchangesoverthelast100years.7．OfthefirstSpanishtogotoCalifornia，themajority(be)religiousmen，whoseministrywastoteachtheCatholicreligiontothenatives.8．Sofaraseriesofproblems(be)broughtaboutbythisdecision.areishasexperiencedwerehavebeenⅡ.单项填空1．Theatmosphereisasmuchapartoftheearthasitssoilandwaterofitslakes,riversandoceans.A．hasB．doC．isD．are解析as...as...在这里表示“同……一样”的意思。句意为：大气是地球的一部分，就像土壤，湖里、河里、海洋里的水(是地球的一部分)一样。后面是一个省略句。原句还原为完整的句子为Theatmosphereisasmuchapartoftheearthasitssoilandthewaterofitslakes,riversandoceansareapartofit.。后面因为用and连接了soil和water，故用复数are。D2．Infact，notonlyMaryandIbutalsoJanehavingoneexamafteranother.A．istiredforB．aretiredwithC．istiredofD．aretiredof解析notonly...butalso连接的成分作主语时，谓语动词的单复数要根据就近原则来定，故谓语动词用单数。C3．—Didyougototheshowlastnight?—Yeah.Everyboyandgirlintheareainvited.A．wereB．havebeenC．hasbeenD．was解析主语是everyboyandgirl，表示单数概念，故谓语动词用单数，且询问昨晚的情况，有明确的过去时间，所以应选择was。D4．Atthebusstopasoldierandtwoyoungpeopleontheirwaytothevillage.A．wereB．wasC．isD．sits解析表处所的介词短语置于句首时句子要用倒装，该句的主语是asoldierandtwoyoungpeople，所以谓语动词用复数形式。A5．Butterandbreadtheirdailyfood，butthebreadandthebutterupnow.A．is；iseatenB．are；havebeeneatenC．are；areeatenD．is；havebeeneaten解析butterandbread抹上黄油的面包，已经是一种约定俗成的食物了，所以用单数形式；thebreadandthebutter意为“面包和黄油”，是两种食物，谓语动词用复数。D6．Anaverageof200lettersaweekreceivedbythenewspaper’soffer.Suchthecasewithusatpresent.A．are；isB．hasbeen；hasbeenC．havebeen；isD．is；are解析anaverageof＋名词作主语时，谓语动词用复数；theaverageof＋名词作主语时，谓语动词用单数；第二个句子是倒装结构，主语是thecase，故谓语动词用单数。A7．It’ssaidthattheteamtwelvetopEuropeanplayers.A．consistsofB．isconsistedofC．aremadeupofD．makeupof解析theteam是指一个整体，谓语动词用单数；consistof无被动形式。A8．Sixtymilesinasinglenight，sotheywereexhausted.A．iscoveredB．wascoveredC．arecoveredD．hascovered解析表示距离的词作主语时谓语动词用单数；由were可知用过去式。cover意为“行过(路程)”。B9．anEnglish­Chinesedictionary.A．ThestudentseachhaveB．ThestudentseachhasC．Eachthestudentsha