温州市八校2016-2017学年人教版第二学期期中联考七年级语文试卷

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温州市八校2016-2017学年第二学期期中联考七年级语文试卷温馨提示1.全卷满分100分(含书写分3分)。考试时间100分钟。2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、考号。请勿遗漏。3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题纸上无效。我们期待你思维的火花,点滴的进步。愿你冷静答题,体验每一题的成功!一、卷面书写(3分)二、语文知识积累与运用(23分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò(▲),读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì(▲)痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè(▲)而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn(▲)为人知的为国献身的情怀。2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(▲)(2分)树木失去了根就会▲,江河失去了源头就会▲,灵魂失去了家园就会▲。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。A.枯黄干涸堕落B.枯萎干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落3.名句填空。(9分)(1)此夜曲中闻折柳,▲。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)▲,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(3)高台多悲风,▲。(曹植《杂诗七首》其一)(4)▲,思而不学则殆。(《论语》)(5)士别三日,▲。(《孙权劝学》)(6)▲,凭君传语报平安。(岑参的《逢入京使》)(7)深林人不知,▲。(王维的《竹里馆》)(8)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是▲,▲。4.解释下列句中的加点字。(4分)(1)及.鲁肃过寻阳▲(2)双兔傍地走.▲(3)赏赐百千强.▲(4)惟手熟尔.▲5.读下面文段,完成以下题目(4分)街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。文中A处的人物是▲(1分),他最大的梦想是▲(1分),经历了人生的三起三落之后,他从一个诚实可爱的青年变成了▲(2分)的行尸走肉。三、现代诗文阅读(22分)(一)我的中国心(8分)6.《我的中国心》深沉真挚,也深情直白,请摘录一句直抒胸臆,表达自己对祖国深情不变的句子。(2分)▲7.“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?为什么?(3分)▲8.请从A、B处选择一句最能打动你的歌词,并从用词、修辞、意象等任一角度,赏析词句中所蕴含的感情。(3分)【示例】我选(C)赏析:一个“只”字,情深意长。是啊,离开祖国已不知多少年了,有的甚至从未踏上过祖国的河山。可是不管离开了多少年,哪怕从未见过,梦里都是祖国河山的影子。这里包含了对祖国深深的思念,同时也有着深深的遗憾。我选(▲)赏析:▲▲(C)河山只在我梦萦祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。(A)洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。(B)长江,长城黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。(二)传递⑴夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。⑵一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。⑶风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。⑷她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。⑸真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”⑹原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。⑺风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。⑻又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。⑼重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。(原文有改动)9.通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)十分痛苦(1)▲重拾希望(2)▲十分感激10.结合选文内容说说小男孩是一个怎样的人。(4分)▲▲11.结合上下文说一说第⑺段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。(4分)▲▲12.在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好?请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。(5分)▲▲四、古诗文阅读(16分)(一)春兴(4分)【唐朝】武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。注:作者的家乡在洛阳附近。13.诗中▲一词写出了杨柳的枝繁叶茂,▲一字写出了梦境的一再出现。(2分)14.在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。(2分)▲▲(二)(12分)[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。15.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分)生不识水则虽壮见舟而畏之16.翻译下面句子。(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。译文:▲⑵日与水居,则十五而得其道。译文:▲17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是▲,表明卖油翁观点的语句是▲。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是▲。(都用原文语句回答,3分)18.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分)▲五、语言运用(35分)19.根据要求写一段开场白,100字左右。(5分)央视董卿主持的《朗读者》栏目,下一期的主题词是“感恩”,特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。要求:紧扣主题词,语言优美,富有感染力。20.请以“▲(他或她),温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。(30分)要求:(1)从小括号中选一个字,把题目补充完整;(2)写出真情实感,不少于600字;(3)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。七年级语文参考答案与评分标准卷面书写3分:书写潦草不清,卷面模糊杂乱,使用涂改工具的将酌情扣分。一、语文知识积累与运用(23分)1.魄炽锲鲜(4分)2.B2分3.古诗文名句默写。(9分)(1)何人不起故园情(2)杨花榆荚无才思(3)朝日照北林(4)学而不思则罔(5)即更刮目相待(6)马上相逢无纸笔(7)明月来相照(8)朔气传金柝,寒光照铁衣(评分标准:每空1分,有错、漏、添字者,则该空不得分。)4.(1)到,等到(2)跑(3)有余(4)通“耳”,罢了(4分)5.祥子(或骆驼祥子)1分拥有一辆自己的车1分麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃2分(意思对即可)二、现代文阅读(23分)(一)6.(2分)可是不管怎样也改变不了我的中国心。(或洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。/无论何时,无论何地,心中一样亲。/就算身在他乡也改变不了我的中国心。)(写出一句即可得2分)7(3分)【示例】:不能。“烙”指用烫的方式留下印记,“烙印”是难以磨灭的痕迹,(1分)一个“烙”字,形象而逼真地显示了祖国对自己的影响之深,表达了海外赤子和祖国永远无法分离的血肉关系,(写出其中1点即得1分)表现海外游子对故土的眷恋。(1分)而“盖”字没有这样的表达效果。8.(3分)【示例1】:我选A,赏析:“虽然”和“依然”是结构上的呼应,也是内容上的对比,(1分)通过内外的对比,写出海外游子身在海外,心系祖国的情怀。(2分)【示例2】:我选B,赏析:“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”都是能给代表祖国的“河山”,借代祖国,(1分)“重千斤”把不能以斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来,形象表现祖国在海外游子心中的分量,表达强烈的爱国之情。(2分)(二)9.(1)非常感动(或感到温暖)(2)心急如焚(2分)10.【示例】从“捡到手机归还失主”可见小男孩是一个善良(拾金不昧)的人;从“以她的名义给学校捐款”来帮助“她”可见他是一个知恩图报的人;从“利用放学时间捡废品减轻家庭负担”可见其懂事、勤劳、坚强乐观。(答出两点即可得满分)(4分)11.【示例】既指风停了,“她”的身体感到暖和;也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(4分)(答出表层意思和深层含义,各2分。)12.【示例】能。本文中的小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意因男孩的感恩回报由冷清又好转起来。《老王》里杨绛一家因为善良,得到老王亲人般的爱,临死前给他们送来香油鸡蛋;老王因为善良,得到了杨绛一家的尊重和关心。我感受到当我们学会“以善良体察善良”,善良就会传递下去,不仅温暖了别人,也帮助了自己,会让这个世界变得更加美好。(5分)(能联系两文内容,2分;谈感受,2分;语言连贯、通顺,1分。)三、古诗文阅读(16分)13.阴阴、又14.“逐”字,化虚为实,将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物,(1分)表达了强烈的思乡之情。(1分)(注:表现手法写拟人、想象,均给分。)15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之16.翻译下面句子。(4分)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法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