大创申报书

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资源描述

项目编号:“大学生创新训练计划”项目申报书项目名称:简易毛巾牙具干燥消毒柜负责人:王永强学院名称:装备工程专业:特种能源技术与工程学号:13110702010联系电话:18742463250填表日期:2015-04-22沈阳理工大学创新创业学院制1填表须知一、项目申请表要按照《沈阳理工大学大学生创新创业训练计划项目实施管理办法》的相关要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。二、项目申请表填写内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,一律用计算机输入打印,填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。表格中正文字体应为小四号宋体,22磅行距,需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。三、项目申请表由项目负责人填写,由项目负责人所在学院组织专家评审后,签署意见,再由各学院按照要求汇总后统一上报创新创业学院。四、除封皮外,学院名称均需简写如经管、机械、信息、材料、环化、汽车、装备、外语、理学、艺术。四、本申请表一式两份,均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。五、填表如有不明事宜,请与创新创业学院办公室联系,地点:机关楼西侧322,联系电话:24686257。2项目名称简易毛巾牙具干燥消毒柜项目类型创新训练所属一级学科机械研究起止时间年月至年月申请经费(元)3000负责人姓名王永强学号1311070210目前成绩平均绩点所在学院装备E-mail1737978495@qq.com项目成员姓名学院学号目前成绩绩点联系电话E-mail汤磊装备131107020818302460809965387958@qq.com吴振锋装备13110702162.7186402129821031436356@qq.com易才印装备1311070220186402128431187774842@qq.com指导教师姓名霸书红学院装备职称副教授联系电话13840332965项目来源□学生自选,学生的积累和兴趣□学生自选,教师的科研项目□教师帮选,教师的科研项目一、项目背景及研究意义(同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等)3项目背景:针对人们日常生活中洗漱所遇到的难题,即使用后的毛巾牙具因无法及时得到干燥而滋生大量细菌继而给我们的身体健康带来危害。本项目拟制造一种简易的干燥消毒装置以更好地解决上述问题。研究意义:市场上所出售的消毒柜等消毒装置消毒时间较长,同时无法及时干燥毛巾,细菌易反复滋生,再次使用时还会有较多的细菌。一种简洁毛巾牙具干燥消毒柜可设置消毒时间以及自动变换干燥风筒的风向,干燥加上消毒,防止二次细菌滋生,方便快捷。国内暂时无此种二合一产品。二、研究内容和拟解决的关键问题本研究内容包括:(1)干燥消毒柜的外形及内部结构设计制作;(2)控温干燥定时装置的设计与制作;(3)毛巾完全干燥所需时间测定;(4)紫外线消毒装置的设计与制作;(5)设计电路将两装置并联;(5)干燥消毒柜的使用效果评价与分析。拟解决的关键问题:(1)控温干燥定时装置的设计制作设计电路图,制作中等频率的风筒以及改变风向装置,同时在电路中串联一个定时器。(2)毛巾完全干燥所需时间测定将拧干的湿毛巾放入(1)的装置中测定完全干燥时间(3)紫外线消毒装置的设计与制作购买紫外线灯管,设计电路进行测试三、项目创新之处4(1)将毛巾等完全干燥,避免二次滋生细菌。干燥杀菌同时,提高了杀菌效率。(2)设备简洁无操作难题,控温干燥以及对其定时,降低能耗。四、项目进度安排(查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等)本项研究计划在接下来的两年里完成,现安排如下:2015年5月-2015年7月对项目进行理论研究,初步确定方案,购买原材料。2015年8月-2015年10月查找相关资料,对装置的电路进行设计,设计控温干燥定时装置,设计紫外线消毒装置以及对这两种装置进行并联的电路设计。2015年11月-2016年1月针对初步方案撰写开题报告,进行试验性研究。2016年2月-2016年5月对实验进行数据统计,,处理分析,研制开发并填写结题表。2016年6月-2016年10月对产品进行试用分析以及设计方案的优化。2016年11月-2017年5月全面分析各项问题并撰写研究论文和总结报告,申请解题。五、项目经费预算(如材料费、资料费、版面费、专利费、调研费等)5预算经费金额单位人民币/万元用途原材料购置费用1500产品原材料的购置版面费用200包括各种材料收集报告印刷和通讯等费用交通费用100外出调研,采购办公费用1200各种机器的使用,产品调研经费合计3000六、预期研究成果(如项目鉴定、学术论文、申请专利、获奖、推广应用等)1:形成系统的完整的研究的报告。2:做出实际产品。3:撰写相关的学术论文。4:形成完整的产品试用调查总结。七、指导教师意见(从项目学科性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以评价)6指导教师签字:年月日八、学院大学生创新创业训练计划领导小组意见组长签字:学院(盖章)年月日九、创新创业学院意见签章:年月日

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