教练技术案例讲课稿

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教练技术案例精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除迅速自我改变生命状态的方法---教练技术案例分享2010年05月10日星期一上午05:41“教练技术”(CoachingTechnology),又称“企业教练”,是运用体育教练技术、技巧、方式、原则和文化的管理技术。是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术,教练通过有方向性、有策略性的过程,运用独特的语言模式,有效聆听、观察、强有力的发问等专业教练技巧,洞察被教练者的心智模式,帮助当事人清晰目标、激发潜能、发现可能性,以最佳状态去达成目标。“教练技术”目的是有效地将人力资源转化为生产力。事件:昨天下午,小刘给我来电说:“杨老师,为什么我总是做不到您说的如果有人给你负面的信息,别像海绵一样马上就吸收,而要让这些攻击如同镜面上滑过的水一样,丝毫不受影响!”小刘:(聆听)您也知道,我刚从A公司跳到B公司两个月(注:A公司是我曾经服务过的客户,因此认识了小刘),B公司和A公司同样都是家族式企业,不过B公司比A公司的经营管理要完善得多,我觉得也很好,也很开心,在这段工作期间,我帮助B公司进行了很多方面的改革,包括组织架构的调整,岗位职责的完善,薪酬体制的改革与完善等。可是这次我感到很不公平,心理很难过,我都不想干了。杨朝为:(发问)具体什么事,说来听听。小刘:(聆听)由于这次的薪酬体制改革,大家的工资都有所变动。老板的一亲戚是市场经理,底薪2000,老板也把我的工资调到了2000,我知道消息后马上就去找老板,问为什么我的工资和他是一样的,当初我过来时的承诺没有兑现,老板说现阶段只能这样,他也很难做,不过对我的承诺到年底他会兑现。其实我也并不是很在乎多那么点钱,只是感觉这样对我不公平,如果我也去做市场,我相信我不会比那个经理差,可是我们俩的工资一样,就表示了我的能力只和他一样,所以我心理不平衡,我真的很难做到您说的遇到负面信息要像镜面上滑过的水一样。教练技术的实施第一步:厘清目标杨朝为:(发问)在这次事件中,既然你说钱多点少点对你来说不在乎,那么你想要的是什么呢?小刘:(聆听)我就觉得虽然我不在乎那点钱,但是工资多少是对一个人能力的肯定,把我工资降到和他一样,说什么心理也不舒服。杨朝为:(回应)这么说你在乎的不是钱多点少点,你是在乎的别人是否对你价值的肯定对吗?小刘:(聆听)是的第二部:反映真相杨朝为:(回应)刚才你提到你去找老板时他给你的回答是说“现阶段只能这样,他也很难做,不过对你的承诺到年底他会兑现是吗?小刘:(聆听)是的,他是这么说的,可我心里还是不舒服。杨朝为:(区分)这样看来老板愿意兑现对你的承诺,表示他对你的价值和付出还是给予肯定的,你同意吗?小刘:(聆听)这点我同意杨朝为:(发问)既然老板会兑现他的承诺,表示你会得到你应得的钱,同时你也得到了老板的肯定,那还有那些方面让你决定不公平呢?小刘:(聆听)我是觉得反正要兑现,为什么不在工资里和新酬体制里表示出来,这种事情有什么好隐瞒的。杨朝为:(发问)所以你就觉得这样就不公平了对吗?小刘:(聆听)是的。杨朝为:(区分)哦,我明白了,老板兑现了承诺就表示对你价值的肯定,但是你不希望这份肯定被隐瞒,你要求在公众面前表现出来,所以你真正要的不只是老板的肯定,更要的是这份肯定公众于市。小刘:(聆听)我想差不多吧第三步:迁善心态杨朝为:(发问)你觉得这样做对你的好处是什么?小刘:(聆听)我也不知道,起码心里感觉好受点吧!杨朝为:(发问)你进B公司才两个月,你也创造了价值和做出了贡献,这些价值和贡献是立竿见影的吗?小刘:(聆听)当然不是杨朝为:(回应)换言精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除之,你的价值和贡献目前还没有被公众所认同,只有老板能看得见对吗?小刘:(聆听)应该是的杨朝为:(发问)在这中情况下,你应该要求谁去肯定你的价值呢?小刘:(聆听)“…这个…应该是老板吧!杨朝为:(回应)他有这样做吗?小刘:(聆听)还算有的第四步:计划行动杨朝为:(回应)那你现在知道怎么做了吗?小刘:(聆听)我想应该知道了,谢谢您!杨朝为:(发问)那你会怎么做呢?小刘:(聆听)我想我会更加积极主动的去协助老板做变革,同时不断的去完善公司的管理制度,把自己的才能真正变成生产力,如果到那时候老板还是这样的话,我就炒了他。杨朝为:(回应)恭喜你找到了问题的答案。小刘:谢谢您杨老师!以上案例我是遵循教练的四大步骤来进行的,这当中不仅运用了教练的四大能力(既:聆听、发问、区分和回应),同时还运用到部分的NLP检定语言模式的技巧。任何时候,任何人,不管水平多高,总会有遇到困难和不开心的时候,当一个人觉得困难或不开心时,往往是有很多限制性信念的困扰,用教练技术的种种方法,通过有方向性、有策略性的过程,运用独特的语言模式,以帮助当事人动摇并破除这些限制性信念,困难就迎刃而解了。幸福是人生,苦难也是人生。苦乐人生,悠悠漫漫,痛是不可避免的,苦则是我们的选择。选择是一种能力,如果身边有一位教练终生相随,人生善莫大焉。这个教练不是你,又是谁呢?不是现在,又是什么时候呢?听听员工怎么说激励---我们到底要的目标在哪里?2010年05月10日星期一下午04:39就如何被激励和如何不被激励的话题,我和同事们在最近两年的组织OHS(OrganizationHealthSurvey组织健康调查)调研中询问了近两千位一线员工和主管。就为什么积极性被打击,他们的回答集中于两点:1)没有人告诉我们2)没有人问过我们。没有人问过我们我想要什么我的意见是我需要什么帮助究竟是谁的目标?我在三月份的一次跟踪辅导中,我观察了一个车间经理辅导一名主管制定个人发展计划的过程。该经理是工厂的明星,最近他的职责增加了一个新的内容—辅导下属主管完成从ShiftLeader(工班长)到UnitLeader(业务主管)的角色转换。在近一个小时的辅导面谈中,经理讲了40分钟。开始的20分钟里他详细解释了业务主管的角色的重要性,该角色所需的关键能力,以及如何培养这些能力的方案;他花了另外20分钟为该下属设定了一个为期3个月的行动计划精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(这个计划完全符合SMART原则)。最后,他花10分钟将计划写进公司提供的行动计划表格。最后请下属签署后,他起身与下属告别,结束这次面谈,“祝你好运!”然而好运肯定不会来。因为在接下来的我与他的下属访谈中,我听到:“经理没时间给我说话;经理在布置一项任务给我;这次和平时的工作会议没什么不同啊!”“你希望得到什么?”我问他。“这个目标是经理的目标,不是我的。我希望经理能够听听我自己的想法”,他说。在我给予这位经理反馈时,我问他“为什么自己亲自为下属填写行动计划?”他愣住了,“我们这儿一直都是这样的,我的老板也是这样做的。有问题吗?”当然有问题!我知道一位年轻的销售经理,尽管他干的很成功,但是他还是打算离职,因为他不愿意做公司的牺牲品,“公司只是把我当作完成目标的工具,而不是真正在意我的发展。”“你们能够帮我吗?”在连续熬夜两天后,Terry终于扛不住了。然而他负责的CRM部门需要在一个月内完成对另外一家公司的客户资料的核查、导入,并在现行的CRM系统上发出第一封客户信。Terry所在的公司刚刚收购了另外一家同等规模的同行。Terry拟定了无数详尽的方案,但是最后一刻还是被他自己推翻了。这项任务几乎是不可能完成的任务。在管理例会上Terry脱口而出问到“你们能够帮我吗?”,令他吃惊的是这句话居然从自己的嘴里讲出来。这么多年来Terry一直以其出色的计划组织和决策能力而出名,现在他开始后悔这句话会让自己显得很无力和软弱。让他吃惊的是他的几位主管非常爽快回答“当然!”,并立即展开了方案讨论。最后几位主管和核心员工提出了一个Terry自己没有想到的新方案,并且做好分工。一个后,他们召开了一个庆祝大会,Terry还在会上宣读了CEO亲笔写来的祝贺信和嘉奖令。经理和他们手下的员工之间的区别在以往是泾渭分明的:“劳心者治人,劳力者治于人。”现在这种情况越发不复存在了。组织中的工作越来越多精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除由知识工作者承担,他们拥有专业的知识,他们具备独立的思维,他们期望能够自主决策,他们期待独立完成工作的机会,并因此获得成就感和工作满意度。传统的管理方式的有效性受到极大挑战。我怎么帮助你成功?组织的外部环境的瞬息万变也加剧了管理的挑战。美国报纸曾经刊登一篇参访越南战场上的一位青年步兵上尉的报道,最能直白说明这一点。记者问:“在战场混乱的情况下,你是如何指挥下属的?”上尉回答:“在那里,我是唯一的负责人。当我的下属在丛林中遭遇敌人去不知道该怎么办时,我也因为距离太远无法告诉他们。我的任务是训练他们知道在这种情况下应该如何行动。至于实际上该怎么做,应该有他们根据情况加以判断。责任虽然在我,但是行动的决策却是有战场上的每个人自己决定。”上尉的做法验证了中国的古训-授人以鱼,不如授人以渔。通过辅导和训练帮助员工达成他们的“赢”是管理者的一项必备能力。想要避开“没有人问过我们”的陷阱,现在就开始问你的下属:Whatdoyouwanttoachieve?你希望达成什么?Whatdoyouthink?你的意见是?Canyouhelpme?你们能够帮我吗?HowcanIsupportyourwin?我怎么能帮助你达成目标?企业教练技术应用案例教练技术2007-01-1411:40:04阅读98评论1字号:大中小订阅这是浙江的一家服装生产民营企业,当时该企业正面临破产的边缘,我们是受该企业老总的急切邀请之下赶到这个厂的。大致情况是,该厂的老总,就是企业的老板,从一个小商品批发市场租一个柜台卖买服装开始,几年后批发生意愈做愈大,客户愈来愈多,但批发毛利愈来愈少,于是就萌发了自己加工服装办公司的念头。由于没有设计人员,所以只能去模仿名牌服装的式样。更没有自己的加工厂,所以只能代发加工。但随之而来的问题就比较多。根据不同的问题我采取分问题教练方式,由于谈话时间较长,谈话内容较多,在这里不便全录。以下对方称“总”,我们称“陈”。总:“走到今天这步,我甚至找不到最大的问题,好象都有问题,又好象都没有问题。”精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除陈:“我非常理解你,仗打了半天,还没找到敌人在哪里。”总:“我思考的结果是,我这人只能干批发,不能干厂。”陈:“你总结一下,批发你为什么能做得好。”总:“程序简单,只需要收货、发货。”陈:“你现在不也在收货、发货吗?”总:“不一样,以前主要是下家,现在完全是上家。”陈:“上家和下家的区别在哪里?”总:“上家要考虑产品的设计、加工和销售。”陈:“其它厂家不同样要考虑这些问题吗?”总:“不一样,我没有设计人员,加工也是外发的,销售比做批发的时候更难。”陈:“为什么做批发的时候比较好销售呢?”总:“因为我代理的是名牌服装,而我自己的服装名气不大。”陈:“外加工有什么难的吗?”总:“一是加工成本高,二是质量难以控制。”陈:“缺点在哪里?”总:“成本高,竞争力弱,毛利低;退货率高,从而更加增加成本。”陈:“没有设计人员的结果什么呢?”总:“模仿别人上市的产品,等加工出来,式样就差不多过时了。”陈:“你开厂的时候考虑过这些问题吗?”总:“考虑过,但没想到如此复杂。”陈:“你觉得自己思维上缺什么?”总:“系统思维。”陈:“什么叫系统思维?”总:“就是考虑周全。”陈:“你当时觉得周全吗?”总:“我当时还是觉得挺周全的。”陈:“那还缺什么系统思维?”总:“可能是我有许多细节没考虑到。”陈:“什么叫细节?”总:“可能就是许多有关系的事没考虑到。”陈:“你觉得是不是这些没考虑到但又相关的事造成今天的局面?”总:“还有员工问题。”陈:“公司的员工是怎么招聘进来的?”总:“从其它厂挖过来的。”陈:“为什么不正常招聘呢?”总:“省钱,还可以挖其它厂的顾客。”陈:“钱省了吗?顾客挖到了吗?”总:“挖过来的人都是为钱而来的,做一点小事都要算钱,现在效益不好,不仅没带顾客进来,还把我的顾客带走了。”陈:“从这件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