19.2.2一次函数的图像和性质-课件

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资源描述

1、已知函数+2是正比例函数,求的值.5abyxabba3、在一次函数中,当时,则的值为()3ykx3x6ykA、-1B、1C、5D、-52、若y=(m-2)+m是一次函数.求m的值.1mx4、若一次函数y=kx+3的图象经过点(-1,2),则k=_____________B1-80检测反馈-11-101y=2x+1-12-102y=2xy=2x-1y=-0.5x+1y=-0.5x-1y=-0.5xxyxy(1)k0,(2)k0,(3)k0,(4)k0,0xy(0,b)xy0(0,b)y随x的增大而增大,经过一、二、三象限y随x的增大而增大,经过一、三、四象限0xy(0,b)0xy(0,b)y随x的增大而减小,经过一、二、四象限y随x的增大而减小,经过二、三、四象限b0b0(0,1)(0,-1)b0b011-2-2(-0.5,0)(0.5,0)(0,1)(2,0)(-2,0)(0,-1)1、一次函数y=kx+b的图象是_______,它可以看作由直线y=kx平移__个单位长度得到.一条直线|b|(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移。)平移时k必须相等1、下图中哪一个是y=x-1的大致图像()yyyyxxx(A)(B)(C)(D)B2.根据下列图像确定k,b的符号。yyyy(A)(B)(C)(D)(A):k>0,b>0(B):k>0,b<0(C):k<0,b>0(D):k<0,b<0xxxx3.直线y=2x-3与x轴交点坐标为_______,与y轴交点坐标为_________,图象经过第________象限,y随x增大而_________(1.5,0)(0,-3)一、三、四增大ooooxoooo5.已知函数y=(m-3)x-5;⑴.当m为何值时y随x的增大而增大?⑵.当m为何值时y随x的增大而减小?已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数y随x的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.4.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=2x+1上,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2;B.y1=y2;C.y1<y2;D.不能比较C(1)下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是________.A.y=-2xB.y=-2x+1C.y=x-2D.y=-x-2C(2)直线y=3x-2可由直线y=3x向平移单位得到。(3)直线y=x+2可由直线y=x-1向平移单位得到。下2上32、正比例函数的一般形式为:当x=0时,y=当x=1时,y=所以,它的图象必经过点()()y=kx,(k≠0)3、一次函数的一般形式为:y=kx+b(k≠0)0b-bk0b当x=0时,y=;当x=1时,y=.所以,它的图象必经过点(,),(,)。或当x=0时,y=,当y=0时,x=.所以,它的图象必经过与y轴的交点()与x轴的交点()。-bk,00,01,k1k+bK+bkb0,b(4)对于函数y=5x+6,y的值随x的值减小而______。(5)函数y=2x-1经过象限减小一、三、四(6)函数y=2x-4与y轴的交点为(),与x轴交于()0,-42,0检测反馈5.已知y-3与x+2成正比例,且x=2时,y=7(1)写出y与x之间的函数关系.(2)y与x之间是什么函数关系.(3)计算y=-4时x的值.6.甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元,求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式,并计算5千克重的包裹的邮资.7.某地区电话的月租费为25元,可打50次电话(每次3分钟),超过50次后,每次0.2元,(1)写出每月电话费y(元)与通话次数x(x≥50)的函数关系式;(2)求出月通话150次的电话费;(3)如果某月通话费53.6元,求该月的通话次数。通过这节课的学习,你有什么收获?解:(1)y=25+(x-50)×0.2=0.2x+15(2)45元(3)193次3、数形结合的思想与方法,从特殊到一般的思想与方法4、进一步体验研究函数的一般思路与方法1、会画一次函数的图象2、一次函数的图象与性质,常数k,b的意义和作用结束寄语时间是一个常数,但对勤奋者来说,是一个“变数”.你在学业上的收获与你平时的付出是成正比的.收获时间

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