乡镇两学一做学习教育常态化制度化工作总结

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编号:753717567乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结201X/X/XX乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结今年以来,XX镇党委在区委的正确领导下,扎实开展“两学一做”学习教育活动,紧扣“学”的内容、突出“做”的实效、对准“改”的要求、注重“建”的规范,深入推进学习教育常态化制度化。现将工作开展情况汇报如下:一、工作开展情况主要是做到了“四个坚持”:第一个坚持:严格落实“三会一课”制度,坚持在“学”上深化拓展。一是领导干部带头学,从二月份开始,每月开展一次镇一级“党员活动日”,一月一主题,由镇党委委员提前自学,再给全体镇村党员干部上一堂党课。二是人人参与一起学。各支部每月均召开一次以上支委会议和“党员活动日”,还组织开展了“返乡党员座谈会”、“五四青年座谈会”等主题鲜明、具有特色的活动,让党员干部人人成为学习的主体,切实增强“四个意识”。三是联系实际专题学。今年以来,共举办了2期村党组织书记、村委主任政策法规培训,6期党务工作者培训班,有效提高基层党务工作者履职能力;组织贫困村第一书记、工作队员和部分村“两委”干部、农村党员等开展多期扶贫业务等培训,提高基层党员综合素质和致富能力。第二个坚持:学习和实践相结合,坚持在“做”上聚力用劲。一是强化党建引领精准扶贫。开展党建服务精准脱贫“六个一”活动,为贫困户提供政策、信息、资金等各类帮扶,多元化提高农户收入。全镇新成立了蛇养殖、富硒米、穿心莲、百香果等6个合作社,通过“党支部+公司(合作社)+基地+农户”的模式,大力发展特色种养,增强扶贫“造血功能”,促进80多户贫困户实现脱贫摘帽。二是以党建助推[标签:介绍]

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