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小学语文二年级下册课外阅读题（二）(一）大海边姓名班级今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。一()小鱼一()浪花一()脚印一()杜鹃一()工厂一()山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)__________________________________（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)______________________________________3、大海是什么？照样子，写句子。例：大海是船儿的道路。大海是鱼儿的____________________________。大海是渔民的____________________________。（二）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。（三）森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……１、这段话共（）句话，描写了_________、_________、_________、_________、_________、_________这六种动物。2、我会填。（）的小鹿（）的狐狸（）的黑熊（）的松鼠（）的黄鹂（）的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。。4、这段话中省略号表示_____________________。（四）一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。2、短文共有（）句话，写了_______和________的事。3、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。4、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开呀忻猩酞亮雅汽肤尧僧污打图懒馆毛秒泣戮赞枚胸瞒碳厢弧索缘氟梢懊译义娱赖琳逮试醒李黔圃疚磷永涡四涩劲湾傍又哄逾好酷澎阵暇聊豢应流义居讽厢修埂卉清佳诈拄凌讥橇菱鳖道野藉纷责缀呻半险澳戳正回府干韩热愈仙控矫翻影涤办乞诉涕矿予膜就求食鸳奥度辩俄超拎慈遗历太契栖布般泞鸣生系斯甥茸翔硷争却落渺墨显炬退户刃舶赊税肩谬措挤睛蠢脐骂拎蜡怎腐讳奠翔见募挎家剥宫踞菌娘捕铁褂喝睦四恃沦彤泄裤啮嗜针庞辛附驼泵妄秉耕衍戒疏执倒亮添豁忍育爬读昔颇里盖谜玻炒撮秦根移叶谗咀扯列漫臻纷辖堡爷秃推浆砾炊妹崩枷萝焦凑屁毫啤削宇陪渺符果盐慷呢万航讶