教师职称制度改革人员过渡情况报告

1丁庄中学教师职称制度改革人员过渡情况报告根据宛职改办[2015]1号文件精神，按照局职改办关于做好中小学教师职称制度改革人员过渡的要求,稳步推进中小学教师职称制度改革，我校已顺利地完成了这项统计上报工作，现将本次过渡的基本情况报告如下。一、高度重视成立工作小组学校对这次中小学教师职称制度改革人员过渡工作高度重视，按照局职改办的工作部署，学校成立了以贾垚赣同志为组长、班子其他同志为成员的领导小组，下设办公室，由职改专干李庆朝同志兼任办公室主任。二、认真学习文件精神做好宣传工作召开教师专题会，大力宣传这次工作的重要性，使广大教师明确这次中小学教师职称制度改革人员过渡工作的重要意义。组织全校教师学习了宛职改办[2015]一号文件精神及局职改办下发的有关工作要求。三、扎实做好教师职称信息填报学校对全校体教师的任职及聘任情况作了详细的统计，进行了细致的摸底和排查。对每个教师的信息进行核对，并由每位教师核对签字，使信息和数据做到无一纰漏，把工作做的更细更实一些。教师本人对学校填写的《河南省中小学教师职称制度改革人员过渡登记表》及《河南省中小学教师职称制度改革人员过渡花名册》所填内容进行核对确认。2四、填报结果做到公开公示本次我校在编教师符合过渡条件的人员共有27人，人员过渡共分三个层次：中学高级教师共8人过渡；中学一级教师（含小学高级教师1人）共10人过渡；中学二级共9人过渡。我们把中小学教师职称制度改革过渡工作的结果及时公布公示，并贴在宣传栏中，做到信息公开和透明，做到不弄虚作假和敷衍了事。我校通过以上四个方面的工作,圆满地完成了教师职称制度改革人员过渡的有关信息统计上报工作。丁庄初级中学2015-03-25