想象作文指导课件

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资源描述

——南怀瑾“没有一篇真正的文学作品不创造新形象,没有一首真正的诗歌不是想象的产物,如果我们把我们对生活的感受比作金子,不管这生活多美,如果没有想象,也只不过是一座沉默的金矿。想象就是点金术,能使我们把对生活的感受化成文学,化成诗歌。”具象:心电图抽象:人生的起落波浪蜿蜒的小路音乐的旋律……命运的起伏不平静的心情……想象是由此及彼的心理过程。(由一点出发,从多个角度想象,这个彼可以是具象直观的画面,也可以是抽象的人生哲理,写作中更多的是由具体到抽象的过程。)想象是对已知的事物形象经过思维加工,而创造出新的事物形象的心理过程。相似相关相通横向过去现在未来纵向纵横交错超越时空时空转换法一个偶然的机缘,王子爱德华遇到了少年乞丐汤姆。他们本想交换一下衣服穿穿,没想到竟也交换了角色,深深体验了对方的生活方式。交换角色,到底是什么样的滋味呢?《王子与贫儿》人生是个大舞台,一个人在社会生活中,场合不同,扮演的角色也不同。如果改换一个人的身份和地位,让他变成与原来完全相反的另外一个人,即角色错位那么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧,演绎出一个个新的“天方夜谭”。角色错位法这一场大雪象一团火,点燃了我的激情。好大一场雪,真象一把把盐从天空撒向大地。万紫千红总是春呀!“片片柳絮因风起”“千树万树梨花开”想象要合理符合生活的逻辑符合事物的特征内容要有美感巴尔扎克:“想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。”月亮我李白要求:根据上述四个词语,想象一副画面或场景,并用你优美的语言描绘出来,注意想象的合理性。秋天请根据下面三副几何图形展开想象,写一篇文章。(可以描绘画面,也可以联系人生、社会。)

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