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青年运动什么是青年运动?学生社会运动社会价值文化青年运动的目的?近代有哪些著名的青年运动?清朝:公车上书1905东京中国留日学生抗议日本政府《取缔清韩留日学生规则》的活动1919年的5月4日五四运动1935年12月9日一二九运动1946年2月反苏运动民国时期红卫兵运动上山下乡运动四五运动八六学潮六四事件北平七五事件中华人民共和国红卫兵上山下乡四五运动从清末留日学生漫谈•东亚风云大陆沉,浮槎东渡起雄心。•为求富国强兵策,强忍抛妻别子情。20世纪初中国为何掀起赴日留学热潮?01000200030004000500060007000800018961900190219031904190619071908190919101911官派留日学生为什么此时出现这样一个声势浩大的留日热潮呢?•一、清政府提倡鼓励留学,以及日本明治政府主动吸引留学生•二、日本政府也积极吸引中国留学生•三、处在严重民族危机之下的中华儿女要求向日本学习以救亡图存的这种强烈的爱国主义精神留日学生如何从爱国救亡走向革命?•1903年拒俄运动推动大批留日学生从爱国救亡走上反清革命道路•1905年的反对取缔规则•1905年主要新闻:•12月8日陈天华在日本大森海湾投海自尽,并留下“绝命辞”,以死激励国人革命觉悟。12月4日中国留日学生抗议日本颁布取缔留学生规则,全体罢课。。•陈天华1903年留学日本,参与组织拒俄义勇队和国民教育会1904年创立华兴会,策划武装起义1905年加入同盟会,任《民报》编辑1905年10月在东京参加反对日本文部省公布的《取缔清韩留日学生规则》的活动1905年12月8日,在日本大森海湾投海自尽《取缔清韩留日学生规则》主要内容秋瑾宋教仁反取缔规则的意义:•这场风潮使得留日学生看到了团结斗争的力量,加速他们从爱国走向革命的转化留日学生如何宣传革命思想?留日学生向国民传播新思想、新文化辛亥革命主要人物陆皓东为共和牺牲第一人发动武昌起义第一站的新军工程营正目熊秉坤五四运动•五四运动的先声:新文化运动1915年9月,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,标志着新文化运动兴起鲁迅李大钊胡适•五四运动的导火线:巴黎和会的耻辱第一,取消外国在中国的某些特权。第二,取消“二十一条”。第三,归还在第一次世界大战期间被日本抢占的德国在山东侵占的各项权益。五四命名者罗家伦(1897-1969)学者、教育家。五四运动北京学生界代表。当天运动《北京学界全体宣言》执笔。当时是北大外文系学生。1928年8月至1930年5月出任国立清华大学校长。“五四运动”命名者。火烧赵家楼事件爱国运动遍及全国五四运动新华门现场新民学会上海学生联合会新潮社旧照上海女学生游行示威上海工人罢工北洋裂变爱国群众聚集在天安门前被捕学生获释五四运动的最大成果——马克思主义在中国的传播人民英雄纪念碑上五四运动浮雕五四运动后,《新中国》、《每周评论》、《晨报副刊》、《国民》等刊物开始刊登文章宣传马克思主义。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。谢谢大家129李梦奇林思旸程亦潇冯雨歆

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