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一、考场答题技巧二、万能答题模板三、历史学科素养下的中考命题猜押一、考场必备技巧首先你要明白，中考我们到底拼的是什么？1.良好的心理素质考试中我们会发现有的学生平时学习很好，可是一到考试成绩确不怎么样。那就是考试心里素质不行。所以说保持稳定的情绪是你能答好卷的必备技巧。切忌不可慌、不可心急。2.该拿的分我会都拿到，拿不到的，我会尽力拿到在浏览试卷时我们要先答自己会答的题，不会答的题，经过仔细思考还是不会，那就先答下一道吧，先把你会答的题答完，切忌不可在一道题上花费过多的时间。说不定等你答完了会答的题，不会答的题就会有思路了，我们再答。如果还是不会答，那么我们就把自己脑子里想到的相关知识都答上去，把最觉得有可能的答在最前面，说不定还就是正确的答案呢，答了可能能多得分，不答一定不会多得分，切忌不可留空白。会答的题一定要答对。做回答的题时我们一定要仔细、认真，一定要答对，切忌不可大意。3.非选择题一定要看点给分看设问时一定要看分值，分值决定了你应该答几条。再者我们要分点儿答，不可没条理的答题。4.一定要认真审题看题不能只看一半，一定要把题看完，审清题意，知道题干问什么，要求我们答什么，切忌不可只看一半的题干。5.一定要有时间观念，分配好时间在考试只剩20分钟时，确能答的题一都答了。剩余20分钟要检查你的答题卡该涂的是不是涂了，该填的是不是填了。6.卷面一定要保持整洁二、万能答题模板角度一原因类●模板1.古代商业繁荣的原因①国家长期的统一，社会比较安定。②发达的农业和手工业。③开明的民族政策和开放的对外政策。④交通的发达和科技的进步。⑤部分统治者的经济政策。⑥社会生产力的发展使社会分工细化，促使人们通过交换互通有无，促进商业发展。●模板2.促进社会进步的原因①科学技术不断的发展和进步。②思想解放运动引领了社会的发展。③杰出人物推动社会的进步发展。补充：①统治者励精图治，实行开明的政治经济政策、实行改革等行之有效的措施。（备注：特指古代社会）②统治者重视教育，选用贤才。（备注：特指古代社会）③以经济建设为中心，重视发展生产。（备注：特指改革开放后）●模板3.反侵略战争胜败的主要原因①战争的性质，得道者多助，失道者寡助。②领导阶层政治军事策略的运用。③斗争能否取得广大军民的支持，英勇斗争，这也是取得战争胜利的根本原因。④双方的实力与当时的国际环境。（备注：决定战争的胜败是要看这四大因素的综合情况，并不是具备其中的一条或两条就一定会取得战争的胜利）●模板4.近代西方科技领先的原因①14、15世纪以来，随着资本主义萌芽的产生和发展，新兴的资本主义生产方式逐渐确定下来，并促进了社会生产力的迅速提高和商品经济的高度繁荣，这为科学技术的发展聚集了雄厚的物质基础。②文艺复兴运动和启蒙运动思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。③资产阶级革命不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科学技术的发展提供了政治保障。④18世纪60年代以来，随着工业革命的开展，为科学技术得以突飞猛进的发展，提供了实践条件。●模板5.工业发展的因素①社会发展的需要。②经济发展的促进。③和平、稳定的国际、国内环境。④领导者的正确政策和政策的持续性，以经济建设为中心，发展本国经济，推动社会发展。⑤广大劳动者的不懈努力。●模板6.改革成败的原因（１）改革成功的原因：①顺应当时历史发展的趋势。②要求改革的改革派力量强大，保证了改革的顺利进行。③改革的措施得当。④出现有利于改革的国内与国际环境。⑤国家最高领导的支持。（２）改革失败的原因：①顺应改革趋势，但是改革的措施不得当。②改革领导人个人的局限性。③国际环境对改革不利。④改革没有发动人民群众；守旧势力的强大；国家最高领导人的态度不坚定。●模板7.列强发动战争的背景（备注：适用于鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争、美国侵朝战争；英国对印度的殖民掠夺等事件的背景）①列强推行对外扩张政策，以征服世界、改造世界。②开拓殖民地，争夺霸权。③根本是要通过武力打开和占领他国市场，攫取侵略权益，为资本主义的发展开辟道路。这是由资本主义发展和扩张的本性决定的。④被侵略国家的落后和政府的腐败，也是列强敢于对其发动战争的原因之一。补充：民族矛盾激化，义和团运动兴起。（备注：仅适用于八国联军侵华战争）●模板8.改革的背景（备注：适用于商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、大化改新、明治维新、罗斯福“新政”、戊戌变法、新经济政策、土地改革、改革开放等事件的背景）①生产力有了大大的提高，旧的生产关系阻碍了社会发展。②原有的社会制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展。补充：①统治阶级面临统治危机；为缓和国内矛盾，巩固统治。（备注：适用于商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、大化改新、俄国农奴制改革、罗斯福“新政”、新经济政策②增加财政收入，实现富国强兵。（备注：适用于商鞅变法、洋务运动、俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法）③顺应民族融合，历史潮流的趋势。（备注：只适用于北魏孝文帝改革）④民族危机空前严重。（备注：适用于戊戌变法、俄国农奴制改革、明治维新）⑤1929～1933年经济危机沉重打击经济发展，导致国内矛盾激化。（备注：只适用于罗斯福新政）●模板9.民主政治不断完善的社会条件①经济发展的需要与推动，为其提供了必要的物质保证。②社会矛盾的尖锐。③政治家的不懈努力，人民与新兴阶级的支持。补充：①受外来文明（或原有民主习惯）的影响。（备注：只适用于维新变法、辛亥革命、新文化运动、古希腊民主政治、美国历史上的两次资产阶级革命、法国大革命）②自身得天独厚的自然地理环境。（备注：只适用于古希腊民主政治）●模板10.战争胜利的条件（西汉抗击匈奴、抗日战争、解放战争、抗美援朝、反法西斯战争）①战争的正义性。②都得到广大人民群众的拥护和大力支持。③广大军民的英勇善战。④领导阶层坚定的决心和正确的政治军事策略。补充：①国力强盛，为战争提供物质保障。（备注：只适用于西汉抗击匈奴）②组成统一战线，相互支援，共同作战，战斗力大大增强。（备注：只适用于抗日战争、抗美援朝、反法西斯战争）●模板11.促进民族关系发展的因素①社会生产力的提高，社会经济的发展，各地区经济联系的加强。②统治者个人的雄才大略，实行开明的民族政策，实行有效的统治措施。③民族之间长期的经济、文化、政治的交流。④国家的统一，社会的稳定。⑤文化的繁荣。⑥民族之间有共同的联系。●模板12.阻碍古代商业发展的原因①统治者重农抑商的传统经济政策制约。②农业、手工业发展程度的制约。③战乱频繁，政权分立，社会动荡。④封建自然经济占主导地位，遏制了商品经济的发展。角度二作用类●模板1.国家机构（政府）在社会发展中起到的作用①加强政府的统治，维护社会稳定。②发展民族关系，巩固国家统一。③加强经济管理，推动经济发展。④制定政策，协调对人民的管理。⑤对外交往，促进文明交融。⑥弘扬民族文化，促进文化繁荣。⑦大力引进人才和先进的科学技术等。●模板2.教育发展的作用①教育发展有利于推动社会生产力的进步与提高，促进社会政治、经济的发展。②教育的发展促进新知识的再生和新技术的创新与发展。③教育发展对政治经济制度有促进作用，如培养人才、传播思想意识、道德规范、促进政治民主。④对文化的继承与发展起重要作用。⑤提高人民的素质。⑥巩固国家统治。补充：教育发展有时对社会经济政治也起一定的延缓作用。（备注：只适用于中国古代儒家传统文化）●模板3.科技思想文化对社会发展的影响（1）科技思想文化的积极影响：①推动了生产力的发展，促进了社会的发展与进步。②促进人们的思想解放，丰富了人们的精神文化生活，促进人的全面发展。③是社会前进的力量源泉，是社会变革的动力。④方便了人们的社会生活，改变了人们的生活方式。⑤促进了社会的重大历史变革，影响社会的政治格局和经济格局发展。（2）科技思想文化的消极影响：科技的发展除了造福人类同时，还会给人类带来负面影响甚至灾难。（备注：火药的发明与应用、三次科技革命）●模板4.改革的影响（1）成功的改革（商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革、改革开放）①缓和了社会矛盾或克服了社会危机。②改革推动了社会的发展和进步。③使社会稳定，解放了生产力，促进了社会经济发展。④改善了人民的生活文化水平。补充：①巩固了国家统治。（备注：只适用于北魏孝文帝改革、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革）②加重了广大底层劳动者的负担，使其生活更加贫困。（备注：只适用于商鞅变法）③促进民族融合，丰富了人们的生活。（备注：只适用于北魏孝文帝改革）④摧毁了旧制度，建立新制度。（备注：只适用于大化改新、俄国农奴制改革、明治维新）（2）失败的改革（洋务运动、戊戌变法）①使社会矛盾或危机更加严重，阻碍了社会的发展进步。②经济遭到更大破坏。③人民生活水平进一步下降。④国家国力衰弱。补充：客观上有利于先进思想科技文化的传播。（备注：只适用于洋务运动、戊戌变法）●模板5.战争的影响①给交战双方带来深重的灾难，造成大量的人员伤亡，经济遭到严重破坏，双方实力遭到严重削弱。②使人民流离失所，使人民的生命和安全受到严重威胁，影响了人民的正常生活。③使反对战争维护和平的观念深入人心。④社会处于动荡不安之中。●模板6.经济发展的影响（古代封建经济、近代世界资本主义经济、社会主义经济、战后资本主义经济的发展）①加速社会向前发展，促进社会政治的发展。②促进社会生产力的发展，增强国家的综合国力。③促进科学技术、教育文化等各项社会事业的进步和发展。④加速了城市化发展的进程。⑤改善了人民生活水平。补充：①发展后期阻碍了社会经济的发展，不利于社会的进步。（备注：只适用于古代封建经济）②对经济发展落后的地区和国家造成了消极影响。（备注：只适用于近代世界资本主义经济）●模板7.制度、政策、法令等的影响①促进社会生产力的发展，有利于社会经济的发展。②有利于国家政治的稳定。③促进了科学技术、文化教育等事业的发展。④社会各方面发展有序进行。●模板8.民族关系发展的影响①有利于社会的稳定，国家统一。②有利于统一多民族国家的形成。③促进各民族间经济、科技、文化的交流与发展。●模板9.古代监察制度的作用①监察官的设置有利于打击贪官污吏、澄清吏治。②打击地方割据势力，维护中央集权。③谏正皇帝过失，防止决策失误。角度三认识类●模板1.对国家统一的认识（1）统一实现①国家统一是历史发展的必然趋势，也是一个国家和民族的共同愿望，是任何势力都阻挡不了的。②统一是历史发展的潮流，符合广大人民的共同愿望，分裂必然导致长时间的战争，使百姓身心疲倦，从而产生强烈地渴望统一进而实现和平稳定的愿望。③英明君主或个人的雄才大略，也是结束分裂实现统一的重要因素。④历史发展表明，任何分裂祖国的行为都不可能得逞，维护祖国统一和民族团结的战争得到各族人民的广泛拥护和支持。（2）统一未实现（海峡两岸）①海峡两岸都属于中华民族，血脉相连，有共同的语言、文字、共同的传统文化。②改革开放30年来，我国的综合国力和国际地位不断提高，有能力实现祖国统一。③台湾自古以来就是中国的固有领土，一个中国的原则得到联合国和世界大多数国家的承认。④实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿，是民心所向，大势所趋，“九二共识”现已得到海峡两岸人民的广泛认同，台独不得人心，也没有任何出路。⑤在“一国两制”伟大构想的指导下，香港和澳门的顺利回归，为实现大陆与台湾和平统一提供了成功的范例。●模板2.制度创新的认识①制度创新是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力。②可以推动社会的进步与发展。③制度创新可以更好地维护社会的安定，国家统一。④制度创新是创新之本，没有制度创新，就没有核心竞争力。⑤良好的制度环境本身也是创新的产物，而其中很重要的就是创新型的政府，只有创新型政府，才会形成创新型的制度、创新型的文化。●模板3.对当今国际关系的认识①国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。②霸权主义仍是当今世界动荡不安的主要根源。