2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)

2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)1/72019年人教版八年级下册《第七章力》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到向上的拉力，这个力的施力物体是（）A．水桶B．地球C．绳子D．手2．把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物M放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是（）A．平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动B．平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动C．平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动D．平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动3．欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（）A．大小相同B．方向相同C．大小和作用点相同D．三要素相同4．一物块放在斜面上保持静止不动，图中关于该物块受力的示意图，正确的是（）A．B．C．D．5．小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（）A．力可以改变物体的运动状态B．力的作用效果与力的方向有关2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)2/7C．力的作用效果与力的作用点有关D．物体间力的作用是相互的6．下列各力中，不属于弹力的是（）A．电线对电灯的拉力B．桌面对茶杯的支持力C．两块磁铁间的吸引力D．书对桌面的压力7．某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm．若受6N的拉力（仍在弹性限度内）时，弹簧长度为（）A．16cmB．18cmC．20cmD．无法确定8．下列说法中正确的是（）A．弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B．弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位C．弹簧测力计不能测量各种力D．能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力9．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个0.5N的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（）A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N10．两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用10N的拉力，则弹簧测力计的示数为（）A．0NB．20NC．10ND．小于5N二．多选题（共5小题）11．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．力不能脱离物体而存在B．没有接触的物体之间也可能产生弹力2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)3/7C．相互接触的物体之间一定会有力的作用D．没有接触的物体之间也可能有力的作用12．图下方关于该图的说法，正确的是（）A．钓鱼线对杆的拉力使钓鱼杆发生形变B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C．球拍对球的作用力改变球的运动方向D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因13．图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析，其中正确的是（）A．击出的羽毛球能够在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性B．用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的C．踢出去的足球在空中飞行的过程中受到地球的重力和脚的踢力D．投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程，重力势能转化成动能14．下列事例中，不是应用弹力工作的是（）A．撑杆跳高2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)4/7B．跳远C．玩具弹簧枪射击子弹D．守门员用力扑住射向球门的足球15．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的三．填空题（共5小题）16．力的概念：力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。17．如图所示，你可以认识到力作用效果与力的有关。18．如图所示，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，比较图甲和乙可知，力的作用效果与力的有关；比较图可知，力的作用效果与力的方向有关。19．“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳。当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直。那么，在人刚越过Q点继续向下运动的一瞬间，橡皮绳对人产生的拉力将，人的速度将。（选填“增大”、“减小”或“不变”）2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)5/720．某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm，此时弹簧伸长了。若受6N的拉力时，弹簧伸长，此时弹簧长度为。四．实验探究题（共2小题）21．如图丙所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中做出货物A所受力的示意图。22．下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据：拉力F/N00.51.01.52.02.53.04.0弹簧长度L/cm2346788（1）请帮小明同学填写漏掉的数据（填在表格中）（2）由数据可知，弹簧的原长L0是cm；（3）分析数据可以得出的结论是；（4）这项研究在实际中的应用是；（5）小明作出了如图所示的三个F﹣L图象，其中图是正确的。五．计算题（共2小题）23．一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N，能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm的钢板？（ρ钢＝7.8×103kg/m3）24．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．若一个2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)6/7连同随身设备共120kg的航天员到达月球表面。（地球上g取10N/kg）求：①航天员在地球上的重力是多少牛？②月球对他的引力约是多少牛？六．解答题（共2小题）25．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有。（只填序号）观点正方反方1、两个物体相接触，就一定有力的作用2、两个物体相接触，但不一定有力的作用3、两个物体不接触，一定没有有力的作用4、两个物体不接触，也可能有力的作用5、力不能脱离物体而单独存在6、力可以脱离物体而单独存在7、力的产生总涉及两个物体8、一个物体也可以产生力的作用26．在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图所示。问：（1）物体与墙壁之间有没有弹力作用？（2）给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用？2019年人教版八年级下册物理-第七章-力-单元测试卷(含答案)7/72019年人教版八年级下册《第七章力》单元测试卷参考答案一．选择题（共10小题）1．C；2．D；3．A；4．D；5．C；6．C；7．B；8．A；9．D；10．C；二．多选题（共5小题）11．AD；12．ABC；13．ABD；14．BD；15．BD；三．填空题（共5小题）16．物体；物体；物体；施力；受力；17．作用点；18．大小；甲、丙；19．增大；增大；20．2cm；6cm；18cm；四．实验探究题（共2小题）21．；22．2；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长；弹簧测力计；B；五．计算题（共2小题）23．；24．；六．解答题（共2小题）25．2、4、5、7；26．；