八年级物理下册第十一章-功和机械能单元测试题

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1八年级物理第十一章《功和机械能》单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,力对物体做功的是()ABCDA.用力搬石头,搬而未动B.提着桶在水平路面上前进C.用力将鸡蛋举高D.手举杠铃静止不动2.如图所示,过山车是一项惊险刺激的游戏项目,下列关于过山车的机械能说法正确的是()A.刚开始过山车匀速被拉升时,机械能不变B.过山车向下俯冲时,重力势能转化为动能C.通过环形轨道最高点时,重力势能最大,动能为0D.过山车在运行过程中机械能守恒3.如图所示是舰载机飞离甲板的过程中,下列说法正确的是()A.飞机在跑道上滑行时若外力全部消失,会逐渐停下来B.飞机起飞时加速助跑,可获得更大的惯性,利于升空C.飞机加速升空,动能转化为重力势能,机械能增大D.飞机飞离甲板后,舰艇底部受到水的压强变小4.2018年5月5日,中国国产航母完成首次舰载直升机起降,直升机减速下降靠近航母甲板的过程中()A.惯性变大B.动能变小C.重力势能不变D.机械能不变5.立定跳远时的动作分解如图,在此过程运动员()A.上升时,动能减小,势能减小B.上升时,动能增大,势能增大C.下落时,势能增大,动能减小D.下落时,势能减小,动能增大6.专业蹦床运动逐渐进入大众生活,下列对蹦床运动的表述错误的是()2A.下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能B.运动员下降到最低点时,蹦床的弹性势能最大C.运动员想弹得更高,就要在蹦床上发力,消耗体能D.若运动员不发力,会一直运动下去,因为能量是守恒的7.在一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到竿顶用时9s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s。若甲、乙两同学质量之比是5∶6,则他们爬竿的功率之比是()A.4∶3B.3∶4C.27∶25D.25∶278.小李将一排球竖直向上抛出,排球离开手后竖直向上运动到一定高度又落回地面,不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程,下列说法中正确的是()A.在上升过程中小李对排球做功B.在下落过程中排球的动能减小C.在上升过程中排球受到一个竖直向上的力D.在下落过程中排球所受的重力做功越来越快9.如图11-Z-4所示,将甲、乙两个质量不同的小球从相同高度由静止释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法中正确的是()图11-Z-4A.着地瞬间,两球的动能相等B.甲球在P点和Q点的机械能相等C.释放瞬间,两球的重力势能相等D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等10.如图11-Z-5所示,小球沿光滑斜面从顶端滚至底端的过程中,图11-Z-6中关于小球的速度v、通过的距离s、机械能E和动能Ek随时间t的变化图象正确的是()图11-Z-5图11-Z-6二、填空题(每空2分,共24分)11.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m,所用的时间是5s,则拉力所做的功为________J,重力所做的功为________J,拉力做功的功率为________W。12.攀岩是一项挑战自然、超越自我的极限运动。一名攀岩者重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁。在此过程中,攀岩者对背包做功________J,他做功的平均功率是________W。(g取10N/kg)13.请分析以下两个有关能量的问题。(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。意思是说,即使强弩射出的箭,到最后力量也会减弱,不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的________有关。(2)旋转图11-Z-7中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了____________能。图11-Z-7314.如图11-Z-8所示,质量为65g的金属小球从a处自由下滑,经过b处,到达c处时,恰好停下。如果小球从a运动到b的过程用了4s的时间,则重力做功为________J,重力做功的功率为________W;在整个运动过程中,小球消耗的机械能为________J。(g取10N/kg)图11-Z-815.如图11-Z-9所示,弹簧一端与小车相连,另一端固定在木板上,将弹簧由自由伸长的位置A压缩到B,松手后,小车由位置B开始运动,至位置C时,速度为零。由B至C的运动过程中,弹性势能的变化情况是______________(选填“减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”),小车运动速度最大的位置在________(选填“A点”“AB间的一点”或“AC间的一点”)。(水平方向不受其他阻力)图11-Z-9三、实验探究题(共28分)16.(10分)如图11-Z-10所示是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。(1)若让同一钢球A分别从斜槽的不同高度处由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平表面时速度越________,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的________(选填“质量”或“速度”)有关。(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度处由静止开始滚下,即速度相同时,质量越________的钢球将木块B撞得越远,这说明物体的动能与物体的________(选填“质量”或“速度”)有关。(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能________(选填“变大”“不变”或“变小”)。图11-Z-1017.(6分)为了探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,小明找到A、B、C三个体积相同的小球,让小球从高处自由落下,通过观察小球砸入沙中的深浅程度来比较重力势能的大小。其中mA=mB>mC,三次实验如图11-Z-11所示。图11-Z-11(1)为了探究重力势能的大小与质量的关系,他应选择图甲和图________进行对比实验。(2)为了探究重力势能的大小与高度的关系,他应选择图甲和图________进行对比实验。(3)本次实验用到了多种研究物理问题的方法,请你写出其中任意一种方法:________________________________________________________________________。18.(12分)在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,小明提出了如下猜想:猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和一把长刻度尺,设计了如图11-Z-12所示的实验装置进行探究。实验中,木块的起始位置相同,最后得出的实验记录如下表:4图11-Z-12实验序号使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离1弹簧A5s12弹簧A8s23弹簧B5s34弹簧B8s4(1)请将探究猜想一的方案补充完整。①将弹簧A、小球、木块按图示方式安装好;②压缩弹簧,使其长度为5cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离s1;③压缩弹簧,使其长度为______cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离______;④比较分析实验数据____________,得出结论。(2)弹簧将小球弹开的过程是弹簧的弹性势能转化为小球的________能的过程。(3)为了探究猜想二,可选用实验序号2和________的数据进行比较分析。若________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。四、计算题(共18分)19.(9分)小明提着质量为3kg的书包,从1楼走到3楼用了15s的时间,书包带与手的接触面积为10cm2.,g取10N/kg(1)求书包的重力(2)求书包带对手的压强(3)估算小明上楼过程中对书包做功的功率20.(9分)近年来,浏阳市城乡绿化部门围绕城市生态绿化的提升,在小区门口、街边路口新建了很多小巧精致、环境优美的“口袋公园”。如图所示的“口袋公园”里,一块体积为3m3的花岗岩雕塑放置在水平地面上,雕塑与地面的接触面积为1.5m2。已知花岗岩的密度ρ=2.6×103kg/m3,取g=10N/kg,求:(1)这块花岗岩雕塑的质量是多少千克?(2)这块花岗岩雕塑对地面的压强是多少帕?(3)为放置这块花岗岩雕塑,工作人员用吊车把它从运输车上匀速提高1m后,放置在指定位置。吊车把花岗岩雕塑提起的过程中,对它做了多少焦的功?5答案1.C2.B3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.B10.C11.15003012.7202.2513.(1)速度(2)弹性势14.0.260.0650.1315.先减小后增大A点16.(1)大速度(2)大质量(3)不变17.(1)丙(2)乙(3)控制变量法(或转换法)18.(1)③8s2④s1和s2(2)动(3)4s2≠s419(1)30N(2)3×104Pa(3)12W20(1)7.8×103kg(2)5.2×104Pa(3)7.8×104J

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