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光滑斜面的倾角为θ，有两个相同的小球，分别用光滑挡板A、B挡住，挡板A沿竖直方向，挡板B垂直于斜面，则A、B两挡板受到小球压力的大小之比为_______，斜面受到1、2两个小球压力大小之比为__________．课前检测专题：受力分析共点力的平衡一、受力分析1．概念把研究对象受到的所有力都分析出来，并画出物体所受力的示意图．2．受力分析的一般顺序一重、二弹、三摩擦、四其它．受力分析时需注意(2)分析得出的力，都必须明确其来源，不能无中生有．(1)不要混淆施力、受力．(3)合力和分力不能重复考虑．(4)区分性质力与效果力，不要重复．保持静止匀速直线运动F合＝0二、共点力作用下物体的平衡平衡状态：平衡条件：v＝0一定是平衡状态吗？三、共点力平衡的几条重要推论1．二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小____，方向____．2．三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小_____、方向_____．3．多力平衡：如果物体受多个力作用处于平衡，其中任何一个力与其余力的合力大小_____，方向_____．相等相反相等相反相等相反几个共点力作用在一个物体上，使物体处于静止状态，当其中某个力F停止作用时，以下判断中正确的是（）A.物体将沿着F的方向运动B.物体将沿着F的反方向运动C.物体仍保持静止D.由于不知共点力的个数，无法确定其运动状态滑滑梯是小朋友很喜欢的娱乐活动．如图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则()A．小朋友所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B．小朋友所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C．小朋友所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D．小朋友所受的重力和弹力的合力大于小孩所受的摩擦力大小滑梯对小朋友的作用力的大小和方向？在水平地面上有一质量为10kg的物体，它受到与水平方向成370角斜向上的50N的拉力作用，在水平方向做匀速直线运动，g=10m/s2，求物体与地面间的动摩擦因数（sin370=0.6,cos370=0.8）答案：0.5共点力平衡解题的一般步骤(1)找对象(2)受力分析(3)利用平衡条件建立方程并求解．A、B两物体保持相对静止，且一直在水平地面向右作匀速运动，试分析A、B的受力。画出下列情况，在地面上A、B、C三物体的受力图。（1）在B物上向右加一恒力F，A、B、C静止不动。（2）在A物上向右加一恒力F，A、B、C一起向右作匀速运动。两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力()A．3个、4个B．4个、4个C．4个、5个D．4个、6个答案：C整体法隔离法概念将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法将研究对象与周围物体分隔开的方法选用原则研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度研究系统内物体之间的相互作用力注意问题受力分析时不要再考虑系统内物体间的相互作用一般隔离受力较少的物体三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F＝30N，整个系统平衡，则物块3与桌面间的摩擦力为()A．20NB．10NC．0ND．5.86N答案：B物体A靠在竖直粗糙墙面上，在竖直恒力F作用下A、B竖直向上运动（AB相对静止）。物体A、B受到力的个数分别为：A．5、4B．4、3C．3、4D．3、5答案：C粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力()A．等于零B．不为零，方向向右C．不为零，方向向左D．不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右答案：D表面粗糙的固定斜面顶端安装有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则()A．Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．地面对斜面的摩擦力不变D．轻绳上拉力一定不变质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面，m2在空中)，力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是()A．FN＝m1g＋m2g－FsinθB．FN＝m1g＋m2g－FcosθC．Ff＝FcosθD．Ff＝Fsinθ答案：AC质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态．m与M相接触的边与竖直方向的夹角为α，若不计一切摩擦，求：(1)水平面对正方体M的弹力大小；(2)墙面对正方体m的弹力大小．【答案】(1)(M＋m)g(2)mgcotα如图所示，细绳ＭＯ与ＮＯ所能承受的最大拉力相同，长度ＭＯＮＯ，则在不断加重重物Ｇ的过程中（绳ＯＣ不会断）Ａ.ＯＮ绳先被拉断Ｂ.ＯＭ绳先被拉断Ｃ.ＯＮ绳和ＯＭ绳同时被拉断Ｄ.因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断。ＭＮＯＧＣ在一个半圆环上用两根细线悬挂一个重为G的物体，设法使OA线固定不动，将OB线从竖直位置沿半圆环缓缓移到水平位置OB′，则OA与OB线中受到的拉力FA、FB的变化情况是()A．FA、FB都增大B．FA增大，FB减小C．FA增大，FB先增大后减小D．FA增大，FB先减小后增大[答案]D电灯悬挂于两墙壁之间，保持结点O的位置不变，将A点上移，则OA绳的拉力将（）A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大物体A的质量为2kg，两根轻细绳b和c的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体A上，在物体A上另施加一个方向与水平线成θ角的拉力F，相关几何关系如图所示，θ＝60°.若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围．(g取10m/s2)【答案】2033N≤F≤4033N光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点．设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ，下列关系正确的是()A．F＝mgtanθB．F＝mgtanθC．FN＝mgtanθD．FN＝mgtanθ答案：A有一只小虫重为G，不慎跌入一个碗中，如图所示，碗内壁为一半径为R的球壳的一部分，且其深度为D，碗与小虫脚间的动摩擦因数为μ.若小虫从右端顺利爬出碗口而不会滑入碗底，则D的最大值为多少？(用G、R、μ表示D)答案：(1－11＋μ2)R答案：AD图中a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们的连接如图所示，并处于平衡状态．以下叙述正确是()A．有可能N处于不拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态答案：C两木块质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这个过程中下面木块移动的距离为()12111222....mgmgABkkmgmgCDkk两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,整个系统处于平衡状态（弹簧k2与地面不拴接，其它接触处均为栓接），现缓慢的向上提上面的木块m1,只到下面的弹簧刚好离开地面，求在这个过程中两木块移动的距离分别为多少？m2上升高度m1上升高度求解共点力平衡的思路