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新能源学院姓名：王文详班级：15级2班学号：14141031回顾人类的思想发展史，不乏出类拔萃的思想家。远有我们创办儒家学说，子弟三千，贤人七十二孔夫子，近有构建了人类历史上最庞杂的一个辨证法体系的黑格尔。但还没有一种理论能象马克思主义那样对世界的认识如此深刻和透彻，更没有一种理论能象马克思主那样如此富有成效地改造了人类生存的世界。尽管当今的世态和社会包括一些工作思维是多变的，但我们要看到大部分的改变将是在马克思理论本身的鼓舞和指导下进行的。唯物主义辩证法马克思主义哲学的重要组成部分，也称“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和人的思维发展的一般规律为研究对象。是辩证法思想发展的高级形态。认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；辩证规律是物质世界自己运动的规律；主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映。是最全面、最丰富、最深刻的发展学说。它包括三个基本规律（对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律）以及现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式与内容等一系列基本范畴，而对立统一规律为核心。它是宇宙观，又是认识论和方法论。任何事物都有其两面性，我们在完成某些工作或在日常生活中经常会犯一些错误，这时我们会觉得很懊恼，但正如前人所言“塞翁失马，焉知非福”。如果我们能正确的对待这些错误，从中吸取经验教训，这些错误就能转变为我们的阅历，我们的财富。并且有时候从另外的方面来看，那甚至是好事，譬如有的人嗜赌，等输得倾家荡产后才幡然醒悟，重新拾起自己的责任心努力工作，再次闯出一片美好的天空，你能说这是坏事吗？还有，等我们将来工作了，工作忙说明你还没有失业，竞争失败说明你雄心犹存，恋爱失意说明你还在追求，就算再不济误入歧途也说明你还在奔走。所有的成功都不是一蹴而就的，只有关注每天的一点一滴，注重积累，才能为成功的到来做好充分的准备，或者说为成功打好基础。冰冻三尺非一日之寒，从身边的小事做起，把每一件小事都做好，日复一日的积累下去，必定会由量变引起质变这其实是一种生活态度，勤奋的生活态度。勤奋乃是成功的基础，更是一种学习方法。学习还是一个循环的过程，人们在学习中不断地积累，又在积累中不断地学习。同时学习在其多变性、多样化的基础上还具有其一定的规律性，进而使我们的生活与工作变得多变多样并且还具有一定的规律性，社会学习本质就是在工作生活不断地积累经验的过程。学习了唯物辩证法让我对学习和生活的含义有了更深层次的理解，我们要用唯物辩证法来解释工作、生活及学习的问题，这要求我们实事求是，以发展的眼光看问题，一切从实际出发，认识到实践的重要性，还必须尊重客观规律的存在、承认事物的两面性。深刻理解事物是从量变引起质变的，不能对一些小问题置之不理，肯定自己的道路，在困难也坚持下去，再把所得的经验大胆地应用到学习和实践生活工作当中去，我相信一定能成就一个成功的人生马克思主义哲学辩证唯物主义包括三个内容——唯物论,认识论,辩证法.一、唯物论.包括（1）物质与意识的辩证关系.物质决定意识,意识对物质具有反作用,其实我们做事情要一切从实际出发,实事求是.（2）规律的客观性与人的主观能动性关系.前者制约后者,后者对前者具有能动作用,启示我们做事情要尊重客观规律,同时又要发挥主观能动性,改造世界,造福人类.二、认识论.包括真理和认识的性质：真理具有客观物质性、有条件性、具体性；认识具有反复性和无限性.启示是要求我们正确认识真理,不断追求真理,正确认识世界.三、辩证法.包括联系、发展、矛盾、辩证的否定观以及创新意识.（1）联系.包括联系的多样性、普遍性、客观性、整体与部分的关系、系统优化的方法.（2）发展.包括发展的普遍性、发展的实质、发展的前途光明道路曲折、量变与质变的关系.（3）矛盾.包括矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系、矛盾分析法.（4）辩证的否定观及其创新意识.包括辩证的否定实质是扬弃、树立创新意识.而辩证法如果只停留在书本上，停留在理论中，专搞概念的演绎，死抠书本的教条，就会变成空洞的、枯燥的、僵死的东西，那就会陷入本本主义的泥潭。只有使辩证法回到现实中来，密切联系实际的生活和工作，用以认识和解决现实中所遇到的问题，才能显现其活的、旺盛的生命力。把马克思主义唯物辩证法原理应用于生活和工作中，用以说明事物、解决问题，使之变成生活的哲学、行动的哲学。唯物辩证法是客观世界规律和人类实践经验的高度概括，是原本深深植根于现实的活的哲学。有许多将辩证法运用得活灵活现的经典例子。例如：春天生机勃勃，百花盛开，但是庄稼不能结出果实：秋天万物凋零.枯萎,却也能有收获的果实：因此，谁也不会希望总是过春天或秋天。又如盖房子的先有地基，才能往上盖，没有地基的房屋是没有的，就算有也是不稳定的。告诫人们做思想工作要尊重规律，要讲究循序渐进。以及“蝴蝶效应”理论都充分说明了部分对整体的影响；同时，整体对部分具有统率的作用，就比如说一块木板并不能盛水，但要是多块木板构成一个木桶，那么整体的作用便体现出来，这也是我们所学的系统优化的原理。