一年级冀教版《2~6的合与分》课件

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第4单元合与分12~6的合与分学习目标3.从每一种“合”中得出相应的数的组成。1.理解、体会“合”的思想。2.知道6以内各数的组成。情景导入拿出2个黄色花片和2个红色花片,合起来有几个花片?我的合起来也是4个。合起来是4个。探索新知4个黄色的和1个红色的。拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。41探索新知3个黄色的和2个红色的。拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。几和几还能合成5呢?32探索新知典题精讲1.填一填。典题精讲解题思路:先填下面5的组成,在5的4个组成里,只能选择2和3组成5,所以第2个方框里填2,第3个方框里填3;然后填上面3的组成,几和2组成3,所以第1个方框里填1;最后填上面4的组成,3和几组成4,所以第4个方框里填1。典题精讲正确解答:2311典题精讲2.填一填。典题精讲解题思路:从上往下看,1和一个数合成4,则这个数应该是3,从左看,1和另一个数组成4,则另一个数应该是3,从右看,3和第三个数组成4,第三数是1。因此上面的方框里应该填3,左下角的方框里应该填3,右下角的方框里应该填1。典题精讲正确解答:331易错提醒填一填。5错解分析:易错提醒错误解答错在没有看懂数的组成的表示方法,这个式子表示的是1和几组成4,而不是1和4组成几。易错提醒填一填。53学以致用1.填一填。12514学以致用2.看图填空。325231学以致用3.照样子,涂一涂。学以致用4.323学以致用5.小火车。23课堂小结2.在数的合成的过程中,先把两个数对应的两种物体合在一起,然后数一数合起来的物体一共有多少个,那么这两个数合起来就是多少。你学会了哪些知识?1和5、2和4、3和3可以合成6。1.1和1可以合成2;1和2可以合成3;1和3、2和2可以合成4;1和4、2和3可以合成5。

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