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重新思考我的价值奉献的价值•董存瑞，男，在解放隆化县的战斗中，因部队受阻于敌军的桥型暗堡，董存瑞毅然抱起炸药包，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，危急时刻，董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包，英勇牺牲，此时，未满19岁。自我价值的实现•刘翔，奥运冠军，中国男子田径队110米跨栏一级运动员。自我价值的实现•李宇春，2005超级女声比赛总冠军出道社会价值的实现•人生的社会价值：•个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，即个人对社会和他人的贡献。为了体现价值•我们还缺乏什么？•我们现在要做什么？所谓职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责的，并以此作为主要生活来源的社会活动。1、职业与职业道德内涵所谓职业道德就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求，而且还包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是社会秩序或职业秩序。2、职业道德的特征（1）职业性（2）规范性（3）有限性（1）职业性职业道德是与各个行业的职业活动联系在一起的，它所规范的是该行业从业人员的职业行为，因而职业道德具有鲜明的行业性。（2）规范性职业道德不是在一般的社会实践意义上形成的，而是在特定的职业活动中形成的。（3）有限性各种职业道德规范，是人们在长期职业活动中总结、概括、提炼出来的。但它只是约束本职业人员。3、职业道德在职业生活中的作用（1）增强从业人员的道德修养（2）调整职业工作者与服务对象之间的关系（3）调整职业内部人与人之间的关系（4）调整职业生活中人与物之间的关系1、职业与法律的关系（二）职业与法律2、法在职业生活中的作用1、职业与法律的关系法律作用于职业应该有如下三种情况：一是从国家机关以职业为对象进行管理的角度而言，法律的作用表现为各级政府及其他行政机关对行业各项具体事务的依法管理。法律要求从业人员在各行各业中严格依照法律规范的标准约束自己的职业行为，法律也用强制措施来保证法律规范的推行与实施。“法治”的主要内涵就是强调用法律制度来治理行业，用强制的手段来约束人们的职业行为。二是从职业本身的角度来说，法律的作用表现为本行业以自身的各项内部事务为对象，依法管理职业行为。法律保障了各行各业的法律地位和合法权益，保障了各行各业的法律地位平等与权利义务一致。三是从行业之间的关系角度，法律的作用表现为调整行业之间的关系。法律既可以保障各行业之间的平等权利，又可以仲裁解决市场经济活动中不可避免的各种纠纷。维护正常的行业秩序，以保障市场经济健康运行。（1）根据一定价值准则分配利益，确认和维护从业人员的权利、义务。（2）为国家机关和国家公职人员执行公务（即行使权力）的行为提供法律根据并对他们滥用权力或不尽职尽责的行为实行制约。（3）预防和解决从业人员之间、从业人员与国家机关之间以及国家机关之间的矛盾和争端。（4）为职业法律的运行与发展提供制度和程序保障。2、法在职业生活中的作用二、职业道德的基本要求爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会职业道德的基本要求•1、热爱本职工作•2、确定职业理想视事业为生命•3、勤学多问掌握过硬本领（一）爱岗敬业诚实守信是职业道德的重要内容。在社会主义社会中，任何一个人在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不仅是遵守职业规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自己个人的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作为政府官员如果不讲诚信，不仅损害自己的形象，还会损害党和政府的形象。（二）诚实守信1、坚持公平、正义和规则原则。2、要不谋私利，反腐倡廉。3、要不计个人得失，不怕各种权势。(三)办事公道1、把自己的工作与人民群众的利益联系起来。2、密切同人民群众的血肉联系。3、尊重群众，依赖群众，提高工作效率、改进工作作风。4、维护人民群众的利益，反对腐败。(四)服务群众（五）奉献社会1、立足本职工作，多做贡献2、胸怀祖国，团结协作（一）大学生职业道德素质培养三、大学生职业道德素质与职业法律素质的培养（二）大学生职业法律素质培养（一）大学生职业道德素质培养1、树立崇高的职业理想2、增强职业道德意识第一，提高职业道德认识第二，培养职业道德情感第三，磨练职业道德意志第四，养成职业道德习惯（二）大学生职业法律素质培养1、掌握法律基础知识2、增强职业法律意识、提高职业法律素质首先，要掌握与职业相关的一般法律，主要包括民法、合同法、劳动法。其次，要学习和了解具体的职业法律。大学生要根据自己的专业和兴趣选择自己的职业。再次，抓住职业法律内容的重点。总之，大学生应该加强职业道德素质与职业法律素质的培养，提高自身的职业水平，为未来的工作做好准备。大学生是社会中有相当文化底蕴的群体，自己的人生应该是有目的、有计划、有步骤的过程。一、正确认识当前我国的就业形势二、树立正确的择业观和创业观第二节大学生的择业与创业一、正确认识当前我国的就业形势机遇总是青睐有准备的头脑，最好的职业并非总是由最佳的人选取得，但总是由准备得最充分的人获得,大学毕业生们要在变革迅猛、竞争激烈的当代社会中找到合适的位置，充分发挥自己的聪明才智，最重要的是要做好充分的思想准备，转变择业观念，树立有较强适应性的就业观，以此为基础，才能坚定为中华民族的伟大复兴而艰苦创业的信念，优化知识结构，提高能力素质。惟有如此，大学毕业生走向社会时，面对的无论是社会巨变的惊涛骇浪，还是颂古非今、优胜劣汰的急流险滩，都能够搏击自如、游刃有余。（一）高校毕业生的不良择业观根据大量的访谈与调查，大学生毕业中的不良择业观主要表现在以下七个方面：•一是消极等待观。•二是过分看重职业稳定。•三是专业对口观。•四是毕业既失业的“求职”观。•五是盲目择业观。•六是“职业自我”与“生活自我”的同一性择观。•七是知识与能力、素质等同观。（二）不良择业观的原因分析首先，择业就业的压力是产生不良择业观的直接原因。其次，错误的价值取向是导致不良择业观产生的根本原因。再次，传统观念的影响是不良择业观产生的主要原因。第四，不健全人格是错误择业观产生的关键因素。这说明在择业的具体行动上，不少大学生注重经济利益而非个人价值，追求高地位、高工资、高享受，缺乏艰苦创业的思想准备，表现出非常矛盾的心理。1、大学生择业常见的心理特征主要表现：（1）期望值过高（2）犹豫观望，举棋不定（3）过于自信，盲目乐观（4）互相攀比，盲目从众（6）遭遇挫折，怨天尤人2、市场经济条件下大学生择业观的价值取向评析评析择业动机突出自我发展择业目标趋高拒低择业思想更趋实惠择业的多向性与不稳定性人才，是指在一定的条件下，能以其创造性劳动对社会发展、人类进步做出一定贡献的人。创业为大学生成长提供了一条最好的道路。3、创业与成才二、树立正确的现代择业观与创业观(一）树立正确的现代择业观1、立足多渠道就业完善人才市场，健全市场机制2、不要一次就业定终身，立足多次就业加强教育，转变观念3、不单纯依靠家长、学校，要立足自主就业正视现实，调整心态4、提高综合素质，增强承受挫折能力5、充分准备，沉着应对三、在艰苦中锻炼，在实践中成才•（一）在艰苦中锻炼是成才的必要条件•（二）社会实践是锻造人才的“熔炉”橱窗分析法2隐私我1公开我3潜在我4脊背我自己知道别人不知道别人知道自己不知道现在的我明天的我就业环境职业需要知己知彼目标措施与安排第三节树立正确的恋爱婚姻观•一、爱情与人生•二、婚姻与家庭•三、家庭美德•四、婚姻家庭法律规范一、爱情与人生（一）爱情的本质1.性爱2.理想3.责任（二）恋爱中的道德1.尊重人格平等2.自觉承担责任3.文明相亲相爱（三）大学生的恋爱1.不要误把友谊当爱情2.不能错置爱情的位置3.不能片面或功利化地对待爱情4.不能只重过程不重后果二、婚姻与家庭（一）婚姻与家庭的关系（二）婚姻家庭关系的两重属性三、家庭美德•（一）尊老爱幼•（二）男女平等•（三）夫妻和睦•（四）勤俭持家•（五）邻里团结四、婚姻家庭法律规范•（一）结婚•（二）家庭关系•（三）离婚问题•1、如何理解职业道德的基本要求？•2、结合自己所学专业，谈谈如何提高职业法律素质。•3、大学生应当具有怎样的择业观与创业观？教学小结本章讲解了职业生活中的道德与法律，帮助大学生树立正确的现代择业观与创业观。