提示语在前、在中间、在后练习班级姓名提示语在话的前面,提示语后面加“:”例:男孩说:“没……我没看见。”练习:1.老爷爷也点点头,说□对,咱们一起爬吧□2.列宁问□会飞回来□3.晚上,秘书告诉高尔基□外面来了一位摄影师□4.忽然听到背后有人叫我□小朋友,你也来爬天都峰□提示语在话的中间,提示语后面加“,”例:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄说,“那你就留下来吧!”练习:1.□谢谢你们□陶罐兴奋地说□我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了□2.□我确实不敢碰你,但并不是懦弱□陶罐争辩说□我们生来就是盛东西的,并不是来相互碰撞的□3.□是的□小男孩站起来,鞠了个躬□请让我进去吧□提示语在话的后面,提示语后面加“。”例:“一定会飞回来!”男孩肯定地说。练习:1.□是你扔的纸团吗□高尔基问□2.□你怎么了□高尔基不知出了什么事□3.□不敢,铁罐兄弟□陶罐谦虚地回答□练习:请在□里填上合适的标点符号。1.他轻轻地说□我买不起,我的钱不够□2.□眼睛是心灵的窗户□妈妈顿了顿又说□要好好保护眼睛呀□3.小华告诉我□我的《儿童时代》先借给你看□4.□爸爸□我说□也许它不会死……□5.□明天我们班要参加区文艺会演,我得早点去排练□小华对小丽说□6.□回去不用着急了□小明看了看旁边,说□我们不必走那条险路了□7.□呀□小红赞美道□多美的梅花鹿啊□8.□今天的午餐真是太丰盛了□小新兴奋地喊道□9.□安静□班长大声说□请回到自己的座位上□10.□不,丁丁□小刚温和地对我说□让我们像从前那样做好朋友吧□