徐闻县第一中学治乱专项行动工作总结为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记关于扫黑除恶重要指示精神,切实开展“扫黑除恶治乱”专项斗争,现对我校开展情况总结如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,深入贯彻省、市、县关于扫黑除恶治乱的会议精神,紧紧围绕涉及学校利益和影响校园治安稳定的热点、难点和突出问题,严厉打击校园及周边欺凌、霸凌学生的恶势力,切实增强师生的安全感。二、组织领导为全面加强我校开展扫黑除恶治乱工作的组织领导,深入推进扫黑除恶专项行动的开展,切实保护全体师生的合法权益,经研究,决定成立徐闻县第一中学扫黑除恶治乱工作领导小组,领导小组名单如下:组长:邓堪辉(校长)副组长:林哉(书记)林珠发(副校长)邹光福(副校长)韩堪华(副校长)杨大江(副校长)成员:中层干部、各年级组长、班主任下设三个工作小组:1、宣传工作组负责扫黑除恶治乱工作方案的拟定,制作标语,通过横幅、LED电子屏、志愿者宣传活动等多种途径对开展扫黑除恶治乱工作进行广泛宣传,落实好专项行动意识形态工作责任制。组长:韩堪华(副校长)组员:李才、方漫、张文远、孙海燕、朱腾亮、潘廷昭、李晶晶、邓超英、戴春燕、欧远强、王芳芳2、综合治理工作组(含校内及学校周边)负责缜密查处和严厉整治涉及校园内及学校周边的各种涉黑涉恶问题,并及时上报县扫黑除恶领导办公室,配合上级部门做好综合治理工作。严厉打击欺凌霸凌学生的恶势力。组长:杨大江(副校长)组员:邓斌符永前邓乃旺麦雄杨锦珍邓法王开理及各年级组长、班主任3、隐患线索排查组:负责排查校内出租屋、出卖屋及校外人员住校情况,排查在学校周边出租屋住宿学生情况并做好造册登记。负责排查校园内及学校周边各种涉黑涉恶的隐患,结合教育行业特点及学校实际,全方位开展集中排查、滚动排查,做到底数清、情况明,发现线索及时制止,立即上报。组长:林珠发(副校长)组员:郑慧方良京何东旭陈华琪杨学文陈木兰赵一丹游乔峰莫文祥陈林黄执赖各小组工作资料汇总到德育处副主任邓斌处。三、工作目标通过扫黑除恶治乱专项行动,消除校园内欺凌霸凌学生的现象;建立健全扫黑除恶治乱工作长效机制,实现校园治安持续稳定。四、工作重点根据当前黑恶势力犯罪出现的新情况、新特点,积极采取针对性的措施,深入开展专项打击,结合我县教育系统实际情况,做到有的放矢、突出重点,精准打击。重点打击:1、干扰学校正常教学秩序、敲诈勒索的村霸、地痞、寻衅滋事的社会黑恶势力;2、与黑恶势力有勾结的教师;3、干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全,长期无理缠访的社会不法人员;4、教育系统内部拉帮结派,为所欲为,对抗组织,幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事的人员;5、干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力;6、无事生非、诬陷他人、造谣生事、编发虚假信息、书信的学校教职员工及社会闲杂人员;7、幕后支持非法办学、非法办班的保护伞;8、与教育有关联的其它黑恶势力。彻底扫除影响教育发展的各种杂草和障碍,让教育这片净土和蓝天没有一点杂草和乌云,让广大师生获得社会发展的满足感和奉献教育事业的幸福感。五、工作措施(一)加强线索精确摸排、固定证据。扫除黑恶势力,必须打有准备之仗。坚持情报领先,积极运用大情报、大数据等信息化手段和人力情报手段,全方位开展集中排查、滚动排查,切实加强对教育领域涉黑涉恶情况明察暗访。(二)提升打击质量,依法严惩、消除后患。要坚持打早打小、有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱,确保将黑恶势力消灭在萌芽状态。对不构成犯罪的恶势力违法活动,要善于运用治安、行政、经济、法律等手段进行打击处理,严防其坐大成势。要统一思想,加强协调配合,确保形成合力。(三)充分发动和依靠群众,加强舆论宣传。人民群众与黑恶势力水火不容。一个地方有没有黑恶势力,人民群众最清楚,扫黑除恶有没有成效,人民群众感受最深刻。要综合运用传统媒体和新媒体,不断壮大正面宣传声势。六、开展情况1、宣传到位,提高认识学校办公室通过制作标语、横幅、LED电子屏等多钟途径开展扫黑除恶治乱工作进行广泛宣传。2、隐患排查,确保安全为更好落实打黑除恶各项工作,确保学生安全,根据学校统一安排,由德育处牵头,联合徐城派出所、校总务处、校团委、各年级组等进行安全大排查,先后对教室、学校宿舍、校内出租房、校外及周边情况进行安全排查。3、校外周边,联动排查为进一步加大学校周边环境整治,消除安全隐患,确保学校师生人身及财产安全,维护学校教育的平安和谐。9月27日下午由邓堪辉校长带队,组织了德育处、值日人员、徐城派出所等人员到学校周边学生租住区域进行安全排查。检查人员对学生租住区域的房东谈话了解情况学生情况,保持多方联系,共同管理好学生,为学生安全考虑。还对学生住宿情况进行排查登记,通过对学生安全教育一系列活动、多形式的宣传活动、教室、宿舍、校外周边的排查等活动的开展,全校师生对“扫黑除恶治乱”专项治理工作认清了形势,统一了思想,增强了责任感,营造了和谐安全的校园环境。