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努力践行社会主义核心价值体系谢会祥2013年4月13日党的最高领导机关：党章规定，党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。在党的全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次。党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记，由中央委员会全体会议选举。中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间，行使中央委员会的职权。“中央全会”通常的议程是:听取中央政治局报告工作，讨论并决定党的重大问题。1、全称：中国共产党中央委员会全体会议；2、出席者：中共中央委员及中央候补委员；3、列席者：非党的省部级以上干部、中央纪律检查委员会委员以及候补委员；4、议程：审议中央政治局工作报告、选举中央政治局委员及中央政治局常务委员会委员、选举中央委员会总书记、讨论决定重大政策；5、会期：每年秋季或春季；6、主持者：中央政治局负责主持会议；7、召集者：中央政治局负责召集会议。建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。----党的十七大报告“党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，是建设马克思主义学习型政党的重要任务。把理论信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”。----党的十七届四中全会《决定》《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务，使其成为引领社会价值取向的一面鲜明的旗帜。----党的十六届六中全会十八大报告明确提出了以经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设“五位一体”的目标任务。关于文化建设：加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。1、要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。2、推进马克思主义中国化、时代化、大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。3、广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。4、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值体系。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。主要内容一、什么是社会主义核心价值体系；二、为什么要建设社会主义核心价值体系；三、怎样建设社会主义核心价值体系；(略讲)四、当代大学生如何自觉践行社会主义核心价值体系。一、什么是社会主义核心价值体系(一)价值、核心价值的含义价值在一般意义上具有两种含义。一是在政治经济学的理论体系中，指的是凝结在商品中的无差别的人类劳动。二是在研究价值观上，主要指的是价值的哲学意义。经典政治经济学认为，价值的本质是事物的性质、属性对人的需要的满足关系，也就是事物对人的有用性。价值作为一个关系范畴，是指人们在认识和改造世界的过程中形成的一种满足和被满足的关系。核心价值是一个与价值既相联系又有区别的概念。如果把“价值”理解为一般价值，理解为一系列观念形态的多元集合，那么“核心价值”就是这个多元集合中居于中心地位、起主导作用的价值因子，即对一个社会发挥根本性指导作用、能够影响社会成员行为取向的最根本的价值理念或价值目标。核心价值来源于一般价值，但又是一般价值的“中心”，是对一般价值的高度凝练与概括，它反映了在具体的、特定的社会历史条件下，什么样的价值理念才是最为突出和最为重要的。(二)价值体系、核心价值体系价值体系：是人们在认识世界和改造世界，创造和实现价值的过程中所形成和发展起来的价值观念体系，它是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映。价值体系是一个系统的整体的概念，包含着丰富的内容和诸多要素，诸如世界观、人生观、价值观以及理想、信仰、信念和价值取向、价值评价等。核心价值体系：是指社会生活中在多种价值体系中居于统领、引导地位的社会价值体系，是一个国家全体国民或大多数社会成员共同认可、共同遵循、自觉践行的主流价值观念、价值追求。二、为什么要建设社会主义核心价值体系任何一种理论都是在特定的历史条件下，适应着特定的形势和任务创立和发展起来的。党中央所提出的建设社会主义核心价值体系，也是时代发展的必然要求，中国社会转型的必然要求，落实科学发展观、构建和谐社会、实现中国梦的必然要求，也构成了建设社会主义核心价值体系的国际国内背景。(一)潮流对我国的冲击在全面开放的当今世界，一个政党、一个国家，要树立一面精神旗帜、制定一种发展战略，都必然会受到时代潮流的影响和世界局势的制约。我们党今天之所以提出建设社会主义核心价值体系，与时代潮流对中国社会的冲击有着十分密切的关联性。从当前的世界局势看，总的特征是和平与发展，这仍是当今时代的主题，因而在政治方面总体和平与缓和，经济上竞争、合作与发展已经是时代潮流。在这种时代潮流之下，我国社会也产生了深刻变化。总的说来，随着我国综合国力的增强，我国的国际地位和影响进一步提高，各大国和国家集团更加看重我国的作用，许多国家都在寻求加强同我国的合作。我们坚持走和平崛起的道路，尽量避免处于世界重大冲突的焦点，在国际事务中处于主动有利的地位，特别是世界科技进步日新月异，全球产业结构调整步伐加快，为我们扩大国际经济技术合作提供了新的机遇。当然，我们还必须清醒地看到前进道路上存在的困难和挑战。世界仍很不太平，不稳定、不确定、不安全因素有所增加。霸权主义和强权政治有新的表现；一些地区因民族、宗教等问题引发的局部战争和冲突连绵不断，恐怖主义危害严重，非传统的安全因素凸显；世界经济增长乏力，综合国力竞争更趋激烈；西方敌对势力从没有放弃对我国实施西化、分化的政治图谋。在这种世界局势之下，我们党要领导我们国家抓住发展机遇，促进我国经济社会又好又快地发展，从根本上说，就是要用社会主义核心价值体系把全党和全国人民高度地凝聚起来。正是从这个意义上，可以说建设社会主义核心价值体系是时代潮流对中国社会冲击的必然要求。(钓鱼岛事件)(二)中国社会转型期的必然要求从国内发展的形势看，当前我国正处于多种经济成分并存，多种利益主体并存，多种分配方式并存的社会主义初级阶段，经济体制正在发生着深刻变革、社会结构正在发生着深刻变动、利益格局正在发生着深刻调整、生活方式正在发生着深刻变化。在社会发展的新形势下，在各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂背景下，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性进一步增强，思想观念、价值取向不可避免地出现了价值观念和社会思潮多样化现象。在这个时代中，人们的价值观念发生了激剧变化，并且仍在不断变化之中。社会的意识形态，反映出社会生活的方方面面。社会生活包括人民大众的物质和精神生活。面对社会生活的巨大变化，旧有的一些价值观念土崩瓦解，代之而起的是互不相同的，甚至互相冲突的各式各样的价值观念。当我前我国正处于社会转型的关键时期，在意识形态领域也涉及文化转型的问题，面对以上种种冲突，面对外来文化的入侵和对中国传统文化的淡漠，如何重塑中国人的精神家园，更好地把中华文明传承下去，面对此严峻的形势，新一代领导人从我国传统文化中取其精华，去其糟粕，用继承性和发展性、民族性与时代性相统一的文化观，构建了具有中国特色、反映了时代主题的社会主义核心价值体系。在这样一个价值观念多元与冲突的时代中，人们对合适的正确的价值观念的选择也就越来越难、困惑也就越来越多。因而，建构一种社会核心价值体系也就显得越来越紧迫。三、社会主义核心价值体系的内涵社会主义核心价值体系内容简练但涵义深刻，集中体现了我国现阶段所需要的价值主导方向。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的主要内容。这些基本内容相互联系相互贯通、有机统一、共同构成了一个完整的价值体系。四个方面的内容既相互联系又各有侧重，鲜明地回答了在社会思想日益多元、多样、多变的情况下，我们党用什么样的精神旗帜来引领全国各族人民共同开拓前进，建设和谐社会，实现中国梦的重大问题。这不仅表明我们党对中国特色社会主义理论和实践的认识更加成熟，而且也充分显示了社会主义核心价值体系在中国特色社会主义理论体系中的主导作用和核心地位。(一)马克思主义指导思想----社会主义核心价值体系的灵魂----解决举什么旗的问题马克思主义经典作家的科学社会主义价值体系中国具体实践相结合中国特色社会主义核心价值体系马克思在人文社会科学界是最伟大的思想家英国广播公司BBC搞了个网上千年最伟大思想家活动，让网民自由投票，评选结果是马克思位列第一，爱因斯坦排列第二，牛顿名列第三。路透社邀请政界、商界、学术界、艺术界的名人来评选千年传人，投票结果为爱因斯坦15分，马克思14分。马克思主义最鲜明的品质就是与进俱进“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那里把所有的这些问题都加以解决。俄国的问题只能由列宁解决，中国的问题只能由中国人解决”----毛泽东“绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年的问题提供答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年的问题提供现在答案的任务----邓小平马克思主义最鲜明的品质就是与进俱进“一百多年来，没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样保持勃勃生机，对推动社会进步起那样巨大的作用，造成那样深远影响。尽管现在世界上的情况有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有越出马克思经典作家所提示的基本规律”----江泽民(二)中国特色社会主义共同理想----社会主义核心价值体系的主题----解决走什么路、实现什么样目标的问题理想是什么？理想就是一种基于现实而又超越现实的奋斗目标。所谓共同理想：就是共同的价值追求，价值取向和价值目标。我国各族人民现阶段的共同理想就是：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中国民族伟大复兴的中国梦。(三)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神----社会主义核心价值体系的精髓----解决的是应具备什么的精神面貌和精神风貌的问题民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，一个民族、一个国家，如果没有这个精神支柱，就等于没有灵魂，就不可能自立于世界民族之林。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现民族精神的内容：团结统一是中华民族的立身之本热爱和平是中华民族的固有天性勤劳勇敢是中华民族的优秀品格自强不息是中华民族的崇高追求----党的十六大报告时代精神的内容与时俱进；开拓创新；求真务实；奋勇争先。----中国共产党新闻网民族精神和时代精神：一是包括了天下兴亡、匹夫有责，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈，先天下忧而忧，后天下乐而乐等民族优良传统；二是包括了我们党领导人民在长期革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神和我们的红安精神等优良传统；三是包括了在社会主义建设时期形成的大庆精神、雷锋精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等优良传统；四是包括了改革开放时期形成的“64字创业精神”、“九八”抗洪精神、抗震救灾精神、航天精神等优良传统。抗震救灾精神的内容：“在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是万众一心，众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神”。----胡锦涛(四)社会主义荣辱观爱国主义作为集体主义价值观的具体体现，是社会主义荣辱观的基本原则。以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣，以背离人民为耻为人民服务既是社会主义核心价值体系的核心内容也是社会主义荣辱观的核心内容。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以辛勤