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教学要求1.会认“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字,会写“日、田、禾、火”4个生字,学会两种笔画。2.激发学生学习汉字的兴趣。3.练习口头组词,丰富学生的词语。重点难点会认8个生字,知道字与画的关系教学课时两课时4日rì月yuè水shuǐ火huǒ[字导读:“日、月”两个象形字是天体名。“日”中间的一横表示太阳中间最亮的部分。“月”好像弯弯的月亮。][字导读:“水、火”两个象形字是物象名。“水”表示一条弯曲的河,两边是顺流而下的两条波纹。“火”表示燃烧的火苗,是很形象的。][字导读:“山”字像并列的山峰的形状。“石”字像采集下来堆放的石块。][字导读:田是四四方方的,中间种着植物。“田”字里的“十”表示隔开一块块地,很形象。“禾”字像垂穗的禾本科农作物,也很形象。]1.会认“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字。2.练习口头组词,丰富学生的词语。教学课件、生字卡片。一激趣导入(电脑出示:大山图)你们看这是什么呀!喜欢吗?为什么?(我们喜欢爬香山……)大山给我们带来了快乐。古时候的人也非常喜欢大山,那么他们是怎样记录大山的呢?电脑出示象形字“山”,古时候的人就是用这样的符号记录的,我们把这样的字叫象形字。随着时间的不断推移,为了便于书写,人们就把这弯曲的笔画拉直,逐渐规范成了今天这样的字了。(电脑出示“山”字)今天我们就来学习这样的字。二看图感悟象形字的演变过程1.引导学生观察其他几幅图与字,找联系说变化。使学生明白古人就这样根据实物形状的样子创造了文字。2.小组研究后汇报交流。三读儿歌,了解句意1.借助拼音自己读儿歌,标画出读不准的音节。2.同桌对读,相互纠正读音。3.自己读儿歌,把每个音读准确,读后把不理解的内容提出来。4.“田”是指种庄稼的土地。本课图上画的是水田,多用来种水稻。“一方方田”指的是一块块四方的田。(如果学生能解释尽量让学生说,学生解释不清时教师讲解)5.电脑出示儿歌,指名读。四学习“日、田、禾、火”4个生字的音1.请学生边读儿歌边用“○”画出4个生字,并借助拼音多读几遍。2.同桌互读生字,比比谁读得又快又准。3.请学生当小老师,带领大家读一读这几个音节,读后把音节贴到黑板上。如果小老师有读不准的音节,教师把选择的权力交给他,让他请个小伙伴来帮忙。4.做给音节找朋友的游戏。先请学生读读这个字,再把它贴到它的音节朋友下面。五记忆4个生字的形1.学生借助教材提供的笔顺,伸出小手指随着笔顺一笔一笔地写,边写边说笔画名称。如果有不明白的地方,举手问老师或小伙伴。2.学生提出“禾”字的最后一笔不知道是什么笔画。3.教师出示学过的笔画“丿”卡片,问大家是什么笔画,老师告诉学生:“笔画往左下来的时候它是一撇,往右下的时候是捺。”4.学生可以用自己的方法记字形,培养创新意识。(如“田”字中间的横和竖就像田里的小埂,外面的笔画就像地边……)六联系生活用字,发展学生语言1.这些字在生活中经常能用到,你能说说吗?可以组词也可以说句子。2.你能试着用4个生字分别说一句话吗?七复习本课内容兴趣是最好的老师,学生有了兴趣就有了学习的动力。因此在教学的导入环节,可以先出示图画,让学生大胆地猜一猜,这些象形文字都是现今的哪些汉字,以此激发学生的学习热情。在这个环节中,引导学生观察图画,不仅能激发学生的学习兴趣,同时也给学生提供练习说话的媒介,训练了语言表达能力。1.会写“日、田、禾、火”4个字,学会捺和点两种笔画。2.正确识字。教学课件、图片。一复习1.抽读笔画卡片:捺、点。2.抽读生字卡片。二书写生字1.让学生和电脑博士一起按笔顺用小手指写一遍,边写边说笔画名称。2.让学生按笔顺把书中的红色笔画描一遍,及时巩固笔顺。3.让学生认真观察生字的每一笔在田字格中的位置。4.观察后,让学生说说每个字的笔顺和笔画的位置。日:第一笔是竖,第二笔是横折,横不要太长,第三笔是横,第四笔横封口。田:“田”字要写在田字格的中间,注意里边的“横”写在横中线上,两边不要写满,“竖”要写在竖中线上,笔顺是先外后内再封口。禾:首笔撇要平,竖在竖中线上,最后的撇、捺舒展。火:前两笔点、撇呼应,位置在横中线上方,最后两笔写舒展。5.学生在教材上把每个字独立试写一遍。6.学生提出难写的字,如“田”字,老师范写,具体指导。7.学生照教材上的范字把每个生字写一遍,写后评一评。三巩固练习1.读儿歌,在具体的语言环境中巩固生字的音、形、义。2.完成生字本上的作业,每个字写三遍,教师个别辅导,注意纠正学生的写字姿势和持笔方法,对姿势正确的学生给予表扬。3.指导学生完成课后练习题。教师要设计多种形式复现巩固本课生字。如用生字卡片做组词游戏(同桌比赛轮流组,比一比谁组得多);用本课生字口头组词;做选字游戏(出示带本课生字的词语或句子,生字处为括号,让学生选生字,口头填空);搜集图片,在图片下写上汉字。日月水火1.读一读。rì日yuè月shuǐ水huǒ火shān山shí石tián田hé禾2.看我写得多漂亮。3.连一连。