中班英语活动小狗请客

中班英语活动：小狗请客教学目的：1．教幼儿说：whoisit?Itsme。2．复习学过的“小狗的全家”、“红黄绿”的儿歌。教学重点难点：1．学会Whoisit?Itsme的说法及用法。2．Whoisit?的连读。教学准备：LittleDogKittyChickDuck头饰，用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小狗全家的照片。教学过程：1．Greeting：Nicetomeetyou．Me，too．Goodmorning，children．Goodmorning，MissLi．LittleDog在家里，听到有人敲门Whoisit?Itsme，MissYang．再重复这个情景，又有人敲门Whoisit?ItSme，MissZhang．可以找两个教师协助本人戴上头饰。2．教授：Whoisit?(1)集体说Whoisit?解释说有人敲门时应该说什么?(2)分解Who(谁)(3)巩固Whoisit?的发音练习，声调，降调。3．教授：当听到有人敲门时，该怎么回答?Itsme(1)集体发音：Itsme(2)个别练习。4．练习：Whoisit?Itsme．(1)练习Whoisit?现在有几个小动物想来看小朋友，敲门Whoisit?ItSme，Doggy，Kitty，Chick，Duck．(2)练习：ItSme．小朋友到MissLi家做客，一齐敲门。Whoisit?Itsme，(name)回答自己的名字。5．游戏练习巩固(1)小狗请客请几个小朋友扮作kitty，chick，duck，小兔给他们打电话。小狗：HelloKitty(Chick，Duck)Kitty：Hello，LittleDog．小狗发出邀请“到家里玩”小动物们到了小狗门前，一齐指着门唱：Red，yellow，green(2)LittleDog介绍全家Look，Myfamily，mydaddy，mymummy，Mygrandpa，mygrandmaandI．6．结束活动Teacher敲门，齐唱：Whoisit?Whoisit?结束活动。