搜索
中班早期阅读：大灰狼的新娘活动目标：1、乐意和教师一起阅读图书，发现人物形象的主要特征。2、能根据画面所提供的线索，参与讲述故事并猜测新娘是谁。3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。活动准备：1、课件。2、长毛绒玩具：狗熊、兔子、洋娃娃各一个。3、红纱巾一条。活动过程：一、猜新娘游戏，引出阅读内容。教师：小朋友，你们见过新郎新娘结婚吗？你们看，谁来了？（请一幼儿扮演新娘，头上盖着纱巾走进教室。）我们一起欢迎她，她是谁呢？我们来猜猜看，看谁猜得快，猜得准。教师和幼儿一起问：新娘新娘你是谁？“新娘”：请你猜猜我是谁？教师：新娘是谁呢？（个别幼儿回答后再玩一次游戏）二、出示课件，引导幼儿有序地阅读图书，了解书中的主要内容。教师：今天，大灰狼要结婚了，他的新娘是谁啊？下面我给你们讲一个很有趣的故事，故事的名字叫《大灰狼的新娘》。教师一边讲故事一边鼓励幼儿与自己一起提问：“新娘，新娘，请伸出你的……”三、教师引导幼儿根据画面提供的线索，理解故事内容，通过等待的方式，和幼儿一起阅读，重点练习故事中大灰狼的语言。四、游戏：猜新娘。1、介绍游戏的名称及玩法。教师：今天我们班还来了几位新娘，她们是谁呢？下面请你们来做新郎，猜一猜。新郎先要问新娘，请她露出一个地方让你看看，然后新郎来猜新娘。2、教师出示盖着纱巾的狗熊，请幼儿轮流扮新娘。“新郎”：“新娘新娘，请伸出你的脚来看看。”（露出狗熊的脚）师生：“哇！新娘的脚好粗啊呀！”“新郎”：“新娘新娘，请露尾巴来看看。”（露出狗熊的尾巴）师生：“哇！新娘的尾巴好细呀！”……教师：新娘是谁呢？（幼儿回答后，请一幼儿上来掀头巾，全体幼儿回答。）师生：新郎掀去新娘的头巾，哈哈，原来新娘是狗熊呀！3、教师依次出示兔子，洋娃娃，方法同上。五、游戏：找朋友。教师：新郎把新娘都找了出来，新娘好高兴哟！你们看新娘高兴地跳舞了，让我们一起也来跳一个找朋友的舞吧！