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第周第课时课时教案编号：课题回顾、拓展三教学目的1、交流学习本组课文后的感受以及文法上受到的启示2、阅读《囚歌》理解短文体会革命者不怕牺牲，坚持革命到底的高贵品质3、有感情地朗读短文并背诵重点难点关键：总结本组课文的文法，并能在习作中灵活运用：激发学生阅读以革命为题材的小说步骤师生双边活动个体设计一、交流平台1、教师出示填空，引导回忆通过本组课文的学习，我们认识了（）的李大钊（）的郝副营长（）的张思德同志（）的周恩来总理，这些革命烈士。用自己的（）换来了我们今天的幸福生活，他们永远活在我们心中。2、师：今天，我们就来交流一下学习本组课文的体会，感受以及作者文法上给予我们的启发3、学生自由交流4、集体反馈，教师适当评价和引导二、日积月累一、了解叶挺，导入新课1、教师板书课题2、从“囚”字引导学生理解题目的意思3、指名介绍叶挺资料二、读通诗歌，理解诗意1、全班齐读，读通，读准2、边读边画不懂的地方3、集体反馈，理解诗歌意思三、感情朗读，体会革命者的气节板书设计课后记