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共同的目标，前进的动力各尽其能，发挥所长，奉献集体团结协作，互助前行如何创建出良好的新集体？……不适应的有：……适应的有：……你是否适应了初中生活？进入初中后，你觉得在学习方面与小学相比，有哪些不同（特点）？项目小学初中课程门类成绩波动学习方法意志品质学习目标谈谈小学和初中在学习方面的不同之处一、学习新特点比较简单，学科相对简化学科门类较多，内容较为复杂成绩波动小，相差不大波动很大，出现较为明显的分化较为简单，主要听老师讲需要将听讲与自学相结合依赖性强自觉性、主动性增强按照老师要求做，目标欠明确较明确——学习篇1、新增科目多,担心学不好增强克服困难的勇气和坚持到底的精神2、作业多，时间紧，做不完制定学习计划！合理安排时间。3、有时手忙脚乱，不知先做哪些功课？要求:根据同学们自身的学习经验，在学习中有没有什么好方法，好窍门，独门绝招，可以就同学的烦恼或者自己的体会来谈一谈，看看谁最懂得学习！一、学会自主学习。遗忘曲线图0123456天数（日）2040608010058.244.225.4保持百分数27.8二、提高学习效率大脑的记忆高峰期人的大脑每天有四个记忆高峰期。第一个是早晨起床后：早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。第二个高峰期是在上午8点到10点：精力上升到旺盛期，处理识记效率高，记忆量增大。第三个高峰期是在下午6到8点：一天中记忆最佳期。第四个是临睡前1小时左右寻找开启自己学习之门的钥匙三、科学安排时间①学会自主学习。②提高学习效率。（课前预习，上课专心听讲，课后及时复习）③科学安排时间。（对学习时间做合理的规划，制定切实可行的学习计划。）独自学习？合作学习？阅读学习？听他人讲解？自己动手孔子谈学习方法在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知新”.他要求学生学习时，要学、思结合提出“学而不思则罔，思而不学则殆”.就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向；如果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机.爱因斯坦的学习方法爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法。一.要有信心.不怕失败和困难.二.独立思考,养成良好的学习习惯四.学习时,注意力集中我在学习上要做到:三.认真的学习态度学习新天地•一、学习新特点是什么1、在课堂上能学到很多知识2、运用获得知识的能力可以学到课堂上学不到的知识•二、如何做学习的管理者1、学会自主学习2、提高学习效率3、科学安排时间1.搞好初中学习的有效方法和策略:（如何做一个学习的管理者）（1）学会（2）提高___________(要做到课前、上课、课后。)（3）科学安排______自主学习学习效率预习专心听讲及时复习时间2、张小茜同学说：“升入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但成绩却没有以前好了。”张小茜应该（）A．要多做一些练习B．可以再多投入一些学习时间C．注重调整学习方法D．别管那么多，以前怎么学现在还怎么学3、制订学习计划时，应当（）A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行B．根据自己的学习方式和能力制订恰当的计划C．目标定得越高越好D．时间定得越长越好4、我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（）①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学③独立承担学习责任④不与其他同学一起学习A．①③B．②④C．①④D．②③5、孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反应的教育思想是（）A、不问贵贱，广收学生。B、及时对所学的知识进行复习。C、要因材施教。D、学习态度一定要诚实，不自欺欺人。6、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这里的“思”主要是指（）A、要勤奋，善于学习B、要有沉思的习惯C、要善于思考问题、发现问题D、要勤奋，善于努力7、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。造成他烦恼的原因是（)A、初中作业太多了，根本做不完B、时间不够用，课程又多C、没有妈妈陪伴，自己做不了D、没有科学合理地安排好自己的时间