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大班英语活动教案Ican…目的:通过看看、听听、动动、说说，理解并学习句型“Ican…鼓励孩子尝试用英语进行交往。准备：各种动物的胸饰和图片；背景图（草地，跑道，天空，小河）过程：一、复习招呼语。数来宝《Run,Jump,Fly,Swim》歌曲《FollowMe.》情景表演，感受并理解句型“Ican…：T:“Whoscoming?Ainmal:Imabird/afish/atiger/arabbit.Icanfly/swim/run/jump.Illgototheanimalsports.三、欣赏歌曲《Ican…》，再次感受句型。四、游戏《送小动物回家》，幼儿自由选择小动物，并尝试说：Ima….Ican….将小动物贴入背景图中。五、游戏《我是谁》幼儿扮演小动物，并尝试用新句型进行交往。Pp