大班阅读教案胡萝卜火箭活动目标1、仔细观察图片,理解物体之间的关系,会对照画面认读汉字。2、通过匹配活动,发挥幼儿的想象,能由一件物品想象出另㈠牛形状相似的物品。3、积极地参与活动,体验活动带来的快乐。活动准备图片活动过程1、游戏“猜猜猜”,引起幼儿兴趣。——出示娃哈哈瓶,请幼儿说说:这是什么?猜一猜,用它能变成什么呢?2、出示实物图片,请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配。——教师示范在娃哈哈瓶子的下面放上用娃哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说:“娃哈哈瓶子变变变,变汽车。”——教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。——请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配。提问:为什么你会把这两张图片放在一起?——鼓励幼儿与教师一起看图片讲述。3、教师引导幼儿观察黑板上图片旁边的汉字,鼓励幼儿主动地认读图片旁的汉字。4、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地讲述画面内容。5、迁移已有的生活经验,鼓励幼儿想象出其他物体的变化。还有什么东西可以变成另外一件东西呢?教师带领幼儿打开幼儿用书,师生共同完整地翻阅图片,讲述书中的内容。6、游戏:“机器人”。——请幼儿听信号自由地做出各种动作,并说出自己变出的造型名称。