小托班圣诞美语月活动安排:12月10日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。6、国际小班美语演讲比赛。12月17日——12月22日圣诞环境创设。1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。2、老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。4、在教室里布置一面祝福墙,请家长把对幼儿的祝福写到上面。5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主,包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。12月24日上午各班庆圣诞活动一、9:00——9:30开幕式:主持人(盖燕)负责人:姚薇,秦建蕊1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。2、主持人致开场词。3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿跟家长一起互动。4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。二、9:30——9:50老师组织活动1、班主任教师做一学期工作总结。2、老师向家长提出活动时的注意事项。3、热身活动:各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。4、拼盘活动准备。三、9:50——10:30制作拼盘,评比。1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布),把所有的材料放到桌子上。2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。3、把制作好的拼盘摆放到一起,老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片,喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。4、给前三名家庭发奖品,给其他幼儿发鼓励奖(奶)。10:30——10:40发礼物各班发放礼物A、把礼物吊到天花板上,由家长拿给幼儿。B、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。C、请圣诞老人来发礼物。10:40——11:40自助餐1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。2、家长和幼儿自行品尝。3、活动结束。