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3.1字母表示数苏科版数学教材观察下面两幅图片,它们表示什么意义？苏科版数学教材观察并思考：(3)(2)(1)用火柴棒搭小金鱼搭1条金鱼需火柴______根搭2条金鱼需火柴______根搭3条金鱼需火柴______根搭n条金鱼需火柴______根…………苏科版数学教材说一说：在以前学过的知识中还有许多用字母表示的公式，你还能举出一些例子吗？苏科版数学教材试一试：（1）观察下面月历，粗线方框中的四个数有什么关系？苏科版数学教材试一试：（2）小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年_______岁.（3）小丽5h走了skm，那么他的平均速度是_________km/h.（4）一件羊毛衫标价a元，若按标价的8折出售，则这件羊毛衫的售价是_____元.苏科版数学教材练一练：试比较a与-a的大小苏科版数学教材练一练：观察下列各式：9－1＝8，16－4＝12,25－9＝16,36－16＝20…这些等式反映自然数间的某种规律，设n（n≥1）表示自然数，用关于n的等式表示这个规律。苏科版数学教材课时总结说说你本节课学到了什么？再见