苏教版初中语文八年级下册《陋室铭》课件

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陋室铭作者刘禹锡学习目标:1。学习托物言志的写法。2。诵读全文,品味语言。3。体味作者淡泊、豁达的胸襟。刘禹锡简介刘禹锡(772~842)唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳人。贞元进士,曾官监察御史。永贞元年(805),因辅助王叔文进行政治革新,先贬连州刺史,加贬朗州司马。后回京,又贬连州刺史。历夔州、和州刺史。陋室,就是作者任和州刺史期间(824——826)在当地建造的简易房子。作者为它作铭主要是为了表述自己的抱负和情操。问题讨论:1。体现全文主旨的一句是什么?这句话是怎样引出的?2。作者是从哪些方面来写陋室的?3。对“苔痕上阶绿,草色入帘青”做些赏析。4。“孔子云:‘何陋之有?’”有什么深刻含义?在文中起什么作用?5。这篇作品表现了作者怎样的情怀?这对你有什么启发?名句欣赏:苔痕上阶绿,草色入帘青试想那青苔也了解诗人的心境,一点一点地,一阶一阶地慢慢爬上那斑驳的石阶;那草色也受了青苔的感染,它们聚集在一起,绕过窗帘飘入室内,想倾听鸿儒大家的高谈阔论。“上”、“入”二字生动传神。以静为动,不仅使景物人格化,活跃而有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱,我们可以想象出这是多么幽静安宁的环境。请举出你学过的名句,作些赏析春风又绿江南岸,明月何时照我还?泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。钟山:现在南京市的紫金山。其家在金山下。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州相逢。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。正象他在另外的诗里所写的:“莫道桑榆晚,为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。作者刘禹锡,生活在唐代中后期,由于安史之乱,唐朝形成了宦宫专权、藩镇割据、朋党之争的社会局面。他对于这样的社会现实颇为不满,曾参与了王叔文领导的改革运动,但遭遇失败,以致仕途坎坷,多次受贬。但是,他没有屈服于权贵,而是以文明志,表现了他刚直不阿的品格和对达官显贵的蔑视态度。本文可以说是者对当时世风的辛辣嘲讽与心态的自明。斯是陋室惟吾德馨具体表现淡泊豁达高雅脱俗景人事《荔枝蜜》借助联想托物言志,由赞美蜜蜂到赞美劳动人民,赞颂了社会主义新生活的美好和为建设这种新生活而奋斗不息的劳动人民。《白杨礼赞》是抓住白杨树的外形特征,借白杨树不平凡的形象,来赞美在党的领导一下坚持抗战的军民歌颂他们质朴、坚强、力求上进的精神。托物言志作品举例:现代文古诗《行道树》文章借行道树,赞美奉献者的崇高精神。《紫藤萝瀑布》生机勃勃的紫藤萝瀑布净化了作者的心灵,带走了往日的阴影,带来了生的喜悦和向前奋进的力量。深悟生命的长河是无止境的。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不愿和坚守高洁情操的决心。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。作业布置:1。积累本课学到的刘禹锡的诗。2。学习本文的写法,写一篇托物抒情或借景抒情的散文,例如一朵花,一株草……注意对所托之物或所借之景有具体的描绘,所托之物或所借之景与所抒之情有紧密的内在联系,合乎情理。

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