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第二章观察生物复习把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察。观察蜗牛观察蜗牛1.放大镜构造:使用方法:功能:凸透镜---中间厚边缘薄具有放大观察物体的功能。观察到的是被_____的、_____的物体______像。放大正立虚2.蜗牛的外形特征蜗牛是一种_______，体外有一_______的外壳，里面有柔软的身体。头部有两对____，前面一对较短，后面一对较长，顶端有___。它的_____扁平，肌肉发达，有足腺，能分泌____。头部腹面有___，口里有颚片和齿舌头，齿舌上长有小齿，齿舌前端可刮取食物。软体动物螺旋形触角眼腹足粘液口3.蜗牛的生理特征蜗牛有____、___、___、____，没有____。依靠感觉，它可以四处寻找食物。视觉触觉嗅觉味觉听觉4.蜗牛的生活习性蜗牛生活在陆地上，有____和____的生活习性，耐饥饿能力强，多栖息于阴暗潮湿环境中，常在夜间活动。它的主要食物是植物的___、___和叶芽，对农林作物有害。夏眠冬眠根叶8、生物与非生物的区别生物体的基本特征是_____、_____、_____、摄取_____、_____、_____和变异、新陈代谢应激性呼吸生长营养物质繁殖遗传最根本区别是:有无________。生命9、动物与植物的区别最主要的区别是:_____方式的不同。营养八、动物的分类1.动物分类有多种方法，分类标准不同，则分类的结果也不一样。2.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别:有无脊椎骨（一）.脊椎动物的分类方法动物有无脊椎骨无脊椎动物脊椎动物体外被毛、胎生、哺乳、体温恒定哺乳类（4400种）体外不被毛卵生体表被羽体温恒定鸟类体外无羽毛体温不恒定表皮干燥、呈鳞片状、卵生、陆生爬行类皮肤湿润水中产卵生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水，有鳞片鱼类幼体水生、用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸有四肢两栖类脊椎动物生活习性呼吸体表体温生殖受精鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类终身水生幼体水生成体两栖陆生陆上陆鳃幼体用鳃、成体用肺肺肺肺皮肤裸露鳞片或甲鳞片被羽毛被毛不恒定不恒定不恒定恒定恒定卵生、水中受精卵生、水中受精卵生外有硬壳卵生外有硬壳胎生、哺乳无脊椎动物身体单细胞原生动物身体多细胞摄食和排泄同一个开口身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物摄食和排泄分两个开口长或薄的体型非长或薄的体型身体线形，不分节线形动物身体有许多体节环节动物身体柔软，有贝壳软体动物无贝壳体具棘皮棘皮动物身体、足分节，有外骨骼节肢动物（二）.无脊椎动物的分类方法昆虫的主要特征：生体分___、___、___三部分，头部有____、眼和口器，胸部长有____翅，_____足，____、_____和_____都分节。体表长有坚硬的_______。昆虫属于_____动物,是动物中生物种类最多类群,大约有_____之多。益虫与害虫益虫：害虫：头胸腹触角两对三对身体触角足外骨骼节肢100万种蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。有根无根有茎和叶无茎根叶种子有包被种子无包被植物有种子无种子被子植物裸子植物藻类植物蕨类苔藓植物的分类方法五类植物类群比较植物类别根茎叶花果实繁殖举例被子植物裸子植物蕨类苔藓类藻类√√√××√√√√×√√√√×√××××√××××种子种子孢子孢子细胞分裂分类等级：1.等级：由高到低分七个等级，分别是界、门、纲、目、科、属、种。2.界是分类的最高等级，生物可分动物界和植物界。种是生物分类的最小单位。3.生物间分类单位越近共同特征越多，反之越少。十、显微镜的使用2、显微镜的使用1、显微镜的结构1、目镜2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋9、镜臂5、物镜13、镜柱14、镜座8、镜筒11、压片夹12、载物台6、遮光器7、反光镜12345678121013111494、物镜转换器10、通光孔1、指出右图显微镜中各结构名称返回（1）、步骤：安放对光放片调焦观察2、显微镜的使用（2）放大倍数及移像：1.放大倍数=2.放大倍数越大,看到细胞越___,个数越___视野变_____。放大倍数越小,看到细胞越___,个数越___，视野越____。目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。大少暗小多亮3.P在显微镜中看到的是___，如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向____移.P左上方4.视野的明暗，调节____________。视野的清晰度,调节____________。反光镜或遮光器细准焦螺旋一制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞1、准备(1)用洁净的纱布把载盖玻片和擦拭干净。(2)把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水方法步骤方法步骤2(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜.(2)把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平.(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。（3）临时装片的制作：①取载玻片滴一滴清水。②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后，放于载玻片上的清水中展平。③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水。1.洋葱表皮细胞装片的制作2.口腔上皮细胞装片的制作①取载玻片滴一滴生理盐水。②用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢盖在上面。④在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸水。生物的结构与功能生物体的结构层次细胞组织器官系统生物体细胞膜细胞核细胞质作用：保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用：内含遗传物质，起传宗接代作用作用：许多生命活动的场所细胞是生物结构和功能的基本单位1、动物细胞的结构：细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体保护、支持作用(由纤维素组成)保护、控制物质进出能流动，加速细胞内外物质的交换含有遗传物质（存在于染色体上）充满细胞液光合作用的场所(内含叶绿素)2、植物细胞的结构：细胞壁液泡细胞核细胞质真菌细胞结构真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体一、细胞的基本结构及功能：动物细胞细胞核：细胞膜：细胞质：保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换许多生命活动在这里进行含有遗传物质细胞壁：液泡：叶绿体：保护和支持细胞的作用内含叶绿素，是进行光合作用的场所植物细胞真菌内有液体,叫细胞液细胞质细胞膜细胞壁鞭毛遗传物质-核区细菌的结构细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核染色体细胞分裂两细胞四细胞细胞团母细胞核内出现染色体，染色体会平均分配到两个子细胞中去。母细胞分裂生长分裂同时进行生长和分化同时进行生长和分化（1）AB是_______的过程；（2）AC是_______的过程；（3）AD是_______的过程。判断的根据是______发生了变化。ABCD分裂分化分化形态结构3.细胞学说：细胞是构成物体的基本单位。即：细胞是生物的结构和功能的基本单位。4.提出细胞学说的是____的________,____的科学家_________,发现的细胞事实上是_______。德国施莱登和施旺英国罗伯特·胡克细胞壁二、组织1.定义:形态相似,结构与功能相同细胞组成的细胞群叫组织。2、植物的基本组织：•保护组织：•输导组织：•营养组织：•机械组织：•分生组织：具有保护功能能输送物质能制造和贮存营养物质起支撑和保护能分裂产生新细胞思考：植物体的组织保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织思考：观察叶片中的细胞有什么特点？表皮细胞群叶肉细胞群保护组织营养组织动物的组织：上皮组织结构特点：细胞排列紧密分布特点：主要功能：人的皮肤、内脏器官表面、体内各种官腔内表面主要是保护，还有分泌和吸收物质的功能上皮细胞结缔组织结构特点：细胞间隙大，细胞间质较多，形态多样.分布特点：主要功能：分布广，血液、软骨、肌腱.运输、支持等.血细胞肌肉组织结构特点：肌细胞组成分布特点：主要功能：四肢、躯体（骨骼肌），心脏（心肌），胃壁、肠壁（平滑肌）进行收缩、舒张，产生运动。平滑肌和心肌不受人的意志支配平滑肌骨骼肌心肌神经组织结构特点：由神经细胞组成分布特点：主要功能：脑、脊髓和神经中接受刺激，产生兴奋并传导兴奋的作用神经细胞3、动物四大基本组织组织结构特点分布主要功能上皮组织排列紧密的上皮细胞组成皮肤、内脏器官的表面和体内管腔的内表面保护、分泌、吸收结缔组织细胞间隙较大,细胞间质较多分布广、形态多样运输、支持等肌肉组织由肌细胞组成心肌心脏平滑肌胃肠等器官骨骼肌附着在骨骼上收缩舒张从而产生运动神经组织由神经细胞组成脑、脊髓和神经中接受刺激，产生并传导兴奋细胞各种组织叶的结构层次器官（叶）保护组织输导组织营养组织分生组织机械组织叶组织器官•定义：生物体内由多种组织构成的，具有一定功能的结构称为器官三、器官花叶茎根种子果实营养器官生殖器官1、植物的器官皮肤上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织细胞组织构成构成器官皮肤组织器官2、动物的器官上皮组织胃壁结构肌肉组织结缔组织神经组织胃是器官人体的器官八大系统(记忆方法：生动神泌，循消内呼）在神经系统和内分泌系统的调节下形成一个整体，并能及时对环境做出反应。由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。消化系统的组成消化管道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化腺：唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏食物消化吸收的主要部位是小肠。1.人体的结构层次2.植物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体细胞→组织→器官→植物体3、宇宙结构层次地球→地月系→太阳系→银河系→宇宙五、生物体的结构层次六、生物体1.根据构成生物体细胞的多少,可分为______________________。单细胞生物的特点是:个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物和多细胞生物2.真核细胞和原核生物的根本区别:细胞内有无成形的细胞核.生物真核生物：有细胞核（植物、动物、真菌）原核生物：无细胞核（细菌）3.原核生物和真核生物4.生物的多样性和适应性生物的适应性保护色拟态警戒色……生物的多样性现状:意义保护措施:大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的。目前对于保护自然和自然资源，特别是保护珍贵稀有的野生动植物资源，十分有效的手段——设立自然保护区。微生物真菌细菌球菌杆菌螺旋菌酵母菌霉菌其他大型真菌动物植物生物5.食物上滋生微生物的条件微生物生存需要：水分、合适的温度、空气。保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空包装法、加热法等。•练习：•１、有甲、乙两种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。•A、甲身上没有脊柱，它属于动物，乙身上有脊柱，它属于动物。•B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于动物。•C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属于＿＿＿类或类。•D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是类。无脊椎脊椎节肢鱼两栖•2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于植物,因为。蕨类有根，茎，叶，有孢子囊3、下图是细胞的分裂和分化过程请据图回答问题：AB上图的等符号表示各种各样的细胞，AB是指细胞分裂和分化的两个过程，请指出：A是_过程，B是过程。A这种过程，其结果是的增加但是细胞的和都不发生变化。B这种过程,其结果是形成_。细胞分裂细胞分化细胞数目功能形状结构组织４、易拉罐、罐头等食品在很长的时间内，不会腐败变质的原因是（）A密封很严，细菌没有机会侵入B密封很严，细菌无法呼吸而死亡C封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D高温高压影响了罐内细菌的繁殖C5、小明向妈妈要了两个番茄，进行研究分析：首先切开了一只番茄，有许多汁液流出。这些汁液是_______它来自细胞结构中的_______然后取另一只番茄，用开水烫过后撕开表皮，这层表皮属于______组织，表皮以内的是_____组织。保护营养细胞液液泡6、小明见妈妈的菜篮子里还有一个猪心，在好奇心的驱使下开始了解剖观察：猪心主要由____构成，它属于____