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幼儿园中班英语活动设计:我喜欢....活动目标1、引导幼儿能熟练运用“Ilike…..”的句型,听懂“Whatdoyoulike?”2、发挥幼儿大胆表现能力,并且能够和伙伴愉快、友好的相处。活动准备:小猴、小兔、小猫的头饰各一个,超市场景,苹果、梨、桔子、香蕉水果图片若干。活动过程一、问好T:Goodmorning,everyboday!C:Goodmorning,MissXue.T:Howareyou?C:Iamfinethankyou!二、复习歌曲“Walkingwalkingwalkingwalking,hophophop……”三、Newlesson1、情景表演:T:Today,someguestinourclessroom,nowLet’ssee.老师戴上Monkey头饰:Hello,Iamamonkey,Ilikebanana.老师戴上Rabbit头饰:Hello,,Iamarabbit,Ilikecarrot.老师戴上Cat头饰:Hello,,Iamacat,Ilikefish.T:刚才哪些小动物与你们打招呼了呀?C:Monkey、Rabbit、Cat.T:它们都喜欢吃什么东西?C:Banana、carrot、fish.T:TheMonkeysays:“Ilikebanana”。TheRabbitsays:“Ilikecarrot”.Thecatsays:“Ilikefish.”T:Now,next,Iwillpleasesomeofyoutoactthisanimal.(请小朋友扮演猴子、小兔、小猫,老师问小朋友答。扮演猴子的朋友做出相应的动作并回答老师的问题。)T:Whatdoyoulike?Monkey:Ilikebanana.(扮演小猫、小兔的小朋友按以上的方法进行,加深他们对:“Ilike….”的理解。)2、Goshopping(进一步学习使用“Ilike….”的句型)T:justnow,youdidagoodjob!Now,Let’sgoshoppingok?C:OK!(小朋友买水果,老师做售货员提问:)Whatdoyoulike?C:Ilikeapple/banana/orange/pear.(进一步加强他们对“Whatdoyoulike?”的理解,学会使用:“Ilike…..”的句型。3、Game“装水果”T:苹果、梨、桔子、香蕉举起手搭成一个筐,念儿歌:“水果水果,多又多、甜又甜,看谁先来尝一尝,尝一尝!”当念到最后一句时,把小朋友筐住,老师问问题:“Whatdoyoulike?”筐住的小朋友回答“Ilike…..”然后站到相应的水果后面,游戏依次进行,只到每个小朋友被筐住,玩拔河的游戏。T:Areyoutired?C:Yes.T:now,let’shavearest.

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