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变变变数学:变变变教学目标:1、愿意和老师亲近;2、能体验活动乐趣;教学准备:教师准备一个大口袋,口袋内装一些响声小的玩具和零食。教学过程:1、教师悄悄地提响口袋内的一个响声玩具,吸引孩子的注意:“是哪里发出的声音?”2、请幼儿上前去摸口袋并将口袋里的东西掏出来,教师引导其说出物品名称,待幼儿说出名称后,用语言表扬并抱抱,亲亲幼儿。3、教师表演“变、变、变”的游戏,并请幼儿说说教师所变出物品的名称。4、请幼儿从教师的口袋中“变”出物品,请他们品尝,再请幼儿们自由玩玩具。