托班社会亲亲小动物

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资源描述

亲亲小动物1.乐意亲近小动物,能说出几种常见的小动物的名称。2.了解“六一”儿童节是小朋友的节日,乐意参加庆祝活动,体验过节的乐趣。3.在老师的引导下观察小动物,愿意用简单的语言表达自己的认识,乐意念儿歌。4.愿意跟随老师双脚向前行进跳,练习四散跑,培养动作的灵活性。5.乐意与同伴一起游戏,在追追、跑跑、跳跳中体验游戏的快乐。6.学习在两个大小不一样的物体中辨别大和小。7.学习用棉签在画面上添画横线,乐于参加音乐节奏活动。调整课程单元计划课程单元活动安排六一到笑哈哈活动一哈哈笑(健康语言社会浙课)活动二美丽的气球(艺术浙课)活动三和动物宝宝拍照(语言社会浙课)活动四表演开始啦(健康语言社会浙课)活动五开心联欢会(社会语言艺术自编)调整小兔乖乖活动一小兔子(语言社会浙课)活动二送萝卜(健康语言浙课)活动三小兔子的花衣服(艺术浙课)活动四小熊请客(语言科学浙课)活动五造房子(社会浙课)小鸭嘎嘎活动一嘎嘎嘎(语言科学浙课)活动二小鸭游泳(艺术科学自编)活动三小小鸭子(健康语言浙课)活动四大和小(语言科学浙课)活动五老猫钓鱼(健康浙课)

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