托班社会游来游去的金鱼

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资源描述

游来游去的金鱼目标:1、在老师的引导下,观看金鱼,对金鱼在水中游来游去产生好奇。2、学说“金鱼”、“游来游去”。准备:1、大的金鱼缸四只,将金鱼养在里面。2、金鱼的鱼食。过程:1、演唱歌曲《许多小鱼游来了》,引出课题。师:小朋友瞧,许多小鱼真的游来了,你们看这是什么鱼呢?(请幼儿学说“金鱼”的名称)2、了解金鱼在水里的动态。师:金鱼在水里干吗?它们是怎么游的?(学说“游来游去”)3、请个别幼儿学做金鱼游泳,再集体学做。4、给金鱼喂食。(1)师:哎呀,你们听,小金鱼在讲话呢!王老师来听听看,它们在讲什么?(师做认真聆听状,并不时的点头)师:它们说,它们游来游去,游了这么久,游得肚子都饿了,这可怎么办啊?小朋友,你们能不能想想办法帮帮它们?(幼儿自由发言)(2)教师拿出鱼食给金鱼喂食。提问:应该给金鱼吃多少呢?吃多了行不行?(3)请个别幼儿给金鱼喂食。(提醒幼儿注意食量)5、给每组幼儿分发一只金鱼缸,并提供鱼食,分组喂食。

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