搜索
实验报告学院（系）名称：计算机与通信工程学院姓名学号专业计算机科学与技术班级二班实验项目数据库设计与查询优化课程名称数据库系统概论课程代码0660096实验时间2016/12/8实验地点7-216批改意见成绩教师签字：一、实验目的了解教材中介绍的ER图等数据库设计方法了解基本的数据库优化方法二、实验的软硬件环境软件环境：Windows2000MSSQLServer硬件环境：P42.4GHz256内存三、实验内容考虑单表查询、连接查询、嵌套查询3种SQL操作，从以下方面进行优化，并分析优化结果。（1）单表查询。比较建立索引以后的查询效率查询student表中所有学生信息所需要的时间对于student1表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。对于student1表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。对于student1表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。对于student1表，按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。查询student表中所有学生信息所需要的时间对于student1表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间对于student1表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间对于student1表，按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间对于student1表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间（2）连接查询查询选修某门课程的学生姓名。比较在student、course、SC三个表建立索引和不建立索引的情况不建立索引的情况建立索引的情况（3）针对不同属性查询比较两个查询“查询某门课程选修的学生”和“某个学生选修的课程”的查询时间效率，并分析原因（两个查询均用连接查询、嵌套查询分别实现）.查询某门课程选修的学生（连接查询）查询某门课程选修的学生（嵌套查询）某个学生选修的课程（连接查询）某个学生选修的课程（嵌套查询）（4）数据库概念模式设计（选作）自己选定一种场景或一个应用问题，为之设计数据库的概念模式（ER图），要求不少于6个实体，实体之间有一对多、多对多关系。并将其转化为关系模式，并标示出每个关系模式的主键。（提示：学生管理系统、图书馆管理系统、仓库管理系统、网上商城等）四、实验过程及结果1．实验所基于的表Course1SC1Student1五、问题及体会本次试验清楚的展示给了我们做每种查询所用的时间，可以直观的比较每种查询的优缺点。还有，对于大数据，尽可能的建立索引，这样会大大节约时间和空间，有了索引后，查询效率会成倍的提升，在今后的使用过程中，一定要养成良好的习惯。