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“思想解放，赶超跨越”之创新篇学号：1000110210姓名：黄善武时代要发展，思想就要解放。唯有推陈出新，才能跟上时代的潮流，建设美好的未来。作为一名当代大学生，我们应该时刻关注现代实事，关注国家的发展方向，关注国情了解国情。在此次全区开展的“解放思想，赶超跨越”的大讨论活动中，其主要目的是通过解放思想，研究新情况，解决新问题，彻底转变机关作风。对于我们大学生来说，解放思想就是要使每个学生干部及每个同学在日常工作中真正做到思想和实际相结合，使主观能动性和客观实际相符合，扎扎实实工作学习，实事求是，并进行有创造性的开展好各项学习工作。我国的改革开放证明了每一次大发展都要伴随着一次思想大解放，每一次的思想大解放都促进了新的大发展。只有思想的不断解放，我们的实践才能有不断的创新，我们的学习与工作才能不断的取得新的进步。如今，作为一名新党员的发展对象，通过此次大讨论活动的学习了解，并通过联系自身的实际情况，使我更加深刻了解到开展此次“解放思想，赶超跨越”大讨论活动的必要性与现实性。我们应该顺应党的号召，做好学生的本职工作，好好学习，追求卓越。对于学生干部，我们要积极配合党和学校开展的各项活动，狠抓落实，让每一个同学都积极参与，共同建设和谐社会与和谐校园。思想是一种客观事物在我们头脑中认知的综合反映，是一种自我意识上的认识。要解放思想，就要使自己的思想认识随着不断发展的客观事物和客观实践的变化而变化。在学习工作中，我们要敢于实践、勇于探索，从理论的学习转变到实践的操作。不仅如此，我们还应该打破自身的惯性思维和个人的主观偏见意识的束缚，认真研究新情况。大胆创新实践，最终从根本上达到解决面临的新问题，以此来加快学习工作效率，提高自身的综合办事能力。可以想象，如果没有解放思想的勇气和意识，我们的学习工作就会因循守旧，安于现状，不思进取。没有创新意识，就没有了创新的思路；没有了创新思路，就没有了创新的举措；没有了创新举措，就谈不上有新的成绩。桂电是一所以创新为特色的综合性大学，我们要继承并发扬桂电的优良传统，让创新成为桂电永不熄灭的亮点。创新不是想有就能有的东西。为寻找创新点，我们还要从全局来分析，在把握全局情况上追求有新的意识亮点。在日常的学习工作中，我们要扎扎实实做好本职工作，刻苦专研，学好各门基础知识，为自身储存力量。学习中，我们要有吃苦耐劳的精神。大学的课程多，知识面广，要学好格课程的知识，就要求我们脚踏实地地去学习，去付出。工作中，我们也要有总结习惯。当做完一件事情后，我们要学会总结并纠正错误，从错误中汲取教训，在教训中吸取经验，为己所用。只有老老实实做好了自己的本职工作后，我们才能进一步讲究创新。总的来说，创新意识要立足于我们的基本现状，而不是凭空想象。在追求创新的同时，我们要时刻增强自身的忧患意识，不能沾沾自喜，自我陶醉。在这个竞争激烈的现代社会中，我们在学习工作中要时刻保持一种不进则退、慢进也退的发展压力，保持一番知耻后勇、励志图强的雄心壮志，保持一股自我加压、奋发有为的精神劲头，认真做好身边事，努力完美自身的工作。要发展创新，我觉得必须得树立终身学习的观念。创新要根基于扎扎实实的基础知识，要立足于自身不断学习新知识的过程。学习是一项长期性的工作，单靠一朝一夕应付式的学习方法是根本解决不了实际问题的。只有靠不间断的学习，有活到老学到老的精神，并且做好合理的作息时间安排，切实做到工作学习两不误，才能真正意义上达到追求创新的目的。同时，学习也是一项循序渐进、日久天长的工作，决不能把学习只停留在口头上。学习的关键是要具体落实在行动上。学习要有计划性，要找准切合自身实际的学习内容和学习方法。它不仅要具有一定的针对性，更要具有一定的时效性，切实做到在工作中学习，在实践中学习，并在解决实际问题中学习，从而真正达到学以致用。除此之外，学习要有始有终。学习要求具有一颗持之以恒，不浮不躁的恒心和一份坚定的信念。只有坚持学习，才能在学习中逐渐增长自己的才干。通过不断地学习，不断地深入领会，不断地更新学习工作观念，不断创新学习工作思路，才能最终达到发展创新的根本前提需要。要创新，在懂得学习的同时，我们还要善于思考。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”就充分说明了这一点。这句话，我们可以把它看成是孔子所提倡的一种创新的学习方法。这句话告诉我们：一个人一味的只注重学习书本上的知识，而不善于用头脑去思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解，即所谓的尽信书不如无书。创新也是这个道理。然而，只是一味地埋头苦思寻找创新亮点而不进行一定的实际工作积累，也谈不上创新。创新要求对想法要进行一定的研究推敲，并将理论与实际相结合在一起。一味的空想，问题永远也不会得到解决，进而可能还会产生更多的疑惑变得更加不切实际。因此，只有把学习与思考结合起来，才能真正意义上达到了创新。一个人仅仅会学习而不会思考，那等于什么也没学到。思考是一种内在的潜力，主要是根据学习掌握的第一手资料，运用自身所学的知识，按照正确的规范方法进行加工，去除糟粕，取其精华，把适合自己的内容转化为自己所需要的东西，运用所学的这部分知识去处理和解决在工作和学习生活中遇到的实际问题，这就达到了创新的目的。说到创新，最终离不开实践。思想史永无止境的，创新也是永无止境的，从而实践也是永无止境的。解放思想，实事求是，是马克思主义在当代中国的活的灵魂和思想主线，是我们认识新事物，适应新形势及完成新任务的根本思想武器。具有很强的创新能力的邓小平同志曾经指出：“解放思想，是指在马克思主义思想的具体指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，用改革发展的思路，在实践中去研究新情况，解决新问题。”邓小平同志还进一步深刻指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，是主观意识和客观实际相符合，就是实事求是，创造性地工作。”创新需要思想的解放，同时也离不开扎实的实践基础。每一个人的一切行动都是由思想来支配的，思想的解放程度直接关系着工作落实的力度和工作完成的质量。客观事物不断变化，我们的思想认识也必须随之发展变化。实践是主体和客体相互联系相互作用的纽带和桥梁，是解放思想的基础。因此，创新既要以解放思想为前提，更要实践来检验。唯有思想与实践完全相结合，才能真正得到创新。也只有思想与实践完全相结合，才能真正得到创新，也只有思想与实践完全相结合，才能让创新得到发展与延续。总之，通过此次的解放思想大讨论活动，我们明白了很多东西。特别是发展我们学校创新特色这一块，得到了很深刻的领悟。我们要不断地寻求创新、追求创新，并把创新永远传承下去。不管是在学习还是工作中，我们应该扎扎实实认认真真地做好自己的本职工作，并积极配合党和领导开展的各项工作，努力营造一支学习好、思想好、能办事的当代大学生，为党和学校的未来建设奉献出自己的一份力量，解放思想，赶超跨越，追求创新，定能构建美好未来！