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编导语：“柯尔文手势”能帮助宝宝直观地理解音高，使早期的音乐学习变得更简单。另外，手势要与大脑同步才能快速准确地表现音乐，所以，对反应能力也是个不小的考验。成长目标：促进动作技能：锻炼对手的动作的控制，发展模仿能力IQ目标：发展音乐智能：“柯尔文手势”能帮助宝宝直观地理解音高，使早期的音乐学习变得更简单。另外，手势要与大脑同步才能快速准确地表现音乐，所以，对反应能力也是个不小的考验。游戏准备：宝宝对音阶已经熟悉。游戏方法：1、边唱音阶边鼓励宝宝模仿做“柯尔文手势”。Do——两手握拳相对，拳心朝下，平举于小腹前。Ro——打开手掌相对呈“人”字型，位置比上一个音稍高。Mi——把手掌放平，指尖相对，位置再提高一点。Fa——握拳相对，拳心向外，大拇指向下竖起，位置再提高。Sol——手掌指尖相对与身体平行，手心向着身体，位置再提高。La——双手手指放松呈抓东西状，手心是空的，位置再提高。Si——竖起食指向上指，其余手指收回，手心向外，位置再提高。Do——两手握拳上举，至最高处。2、当宝宝熟悉手势后，家长唱或弹奏出音阶，让宝宝来做手势。3、家长任意唱或弹奏某音，让宝宝做出相应的手势。游戏提示：这是一个需要一段时间才能掌握的学习过程。宝宝的学习能力是很强的，只要坚持做，宝宝快则三四天，多则两三周就能掌握。