山东省牟平第一中学高中生物 5.5生态系统的稳定性课件 新人教版必修3

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资源描述

前情回顾:1.生态系统中的信息有哪些类型?2.生态系统中的信息传递起着什么样的作用?3.能量流动、物质循环、信息传递在方向上各自有什么特点?4.信息传递在农业生产中有哪两个方面的应用?5.目前控制动物危害的技术有哪三种?1、雌萤火虫通过发光来招引雄萤火虫完成交尾;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土壤中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其得不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用:A.物理信息;化学信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息D.化学信息;行为信息;物理信息B2.蜜蜂是一种群居的益虫,蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及语言等都引起了人们的极大兴趣。(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源的距离很近,一般在百米之内。这种信息是__________。(2)蜜蜂可以为植物传粉,这种关系在生态学上为_____________。从生态系统的功能看,信息传递可以_________________,以维持生态系统的稳定。行为信息调节种间关系种间互助少量砍伐森林中的树木,森林的结构和功能不会破坏。草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。适度捕捉生态系统中的动物,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝。1.通过图片使学生形象地了解生态系统的稳定性。2.通过构建模型,清晰地理解负反馈调节和自我调节能力。3.通过对不同生态系统的分析,清楚抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系。4.通过设计制作生态缸,观察生态系统的稳定性,并培养学生合作探究、思考分析的能力。学习目标:问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?河流的自净作用:当河流受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解等途径,很快消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?在森林中,当害虫数量增加时,食虫鸟由于食物丰富,数量也会增多,这样,害虫种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部负反馈调节的实例。一场大火过后,森林中种群密度降低,但是由于阳光充沛、土壤中无机养料增多,许多种子萌发后,迅速长成新的植株。这是生物群落与无机环境之间负反馈调节的实例。问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?A.具有复杂的营养结构B.生产种类和数量都多C.物质和能量都能反复被利用D.具有一定的自我调节能力【练习1】自然生态系统大都能在较长时间内保持相对的稳定性,其主要原因是D【练习2】下列生态系统中的自动调节能力最弱的是CA.天然落叶林C.人工纯种林B.天然常绿林D.人工混交林问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?生物种类稀少营养结构简单弱自我调节能力抵抗力稳定性低生物种类多营养结构复杂强自我调节能力抵抗力稳定性高热带雨林生态系统恢复力稳定性低对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。抵抗力稳定性恢复力稳定性稳定性生物量、生态系统复杂程度等问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?【练习3】关于生态系统稳定性的正确叙述是:①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力④热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性仍很强⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,改变其营养结构A.①③B.②④⑤C.②③D.①④⑤A1.生态系统稳定性是指。2.生态系统为何能维持相对稳定?_____________________________。es保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是_____________。3.稳定性大小由_________________决定,具体表现为____________________________负反馈调节生态系统的结构生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强。4.当河流受到轻度污染时能通过哪些作用消除污染?这反映了生态系统具有何种能力?①消除污染的途径:、、。②该实例反映了生态系统具有能力。5.试比较生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性(画图表示):物理沉降化学分解微生物分解自我调节6.请列举两项提高生态系统稳定性的具体措施:①。②对人类利用强度较大的生态系统,应的投入,保证生态系统内部。控制对生态系统的干扰程度实施相应的物质、能量结构与功能的协调对农田生态系统,采取措施是_________对鱼塘生态系统,采取措施是_________对森林生态系统呢?对人工林呢?问题引领1.什么是生态系统的稳定性?2.为什么生态系统能够维持相对稳定?自我调节能力的基础是什么?自我调节能力大小与什么有关?3.什么是抵抗力稳定性和恢复力稳定性?抵抗力稳定性的大小与什么有关?两种稳定性的大小有什么关系?4.怎样提高生态系统的稳定性?5.制作生态缸的原理和注意问题有哪些?四、生态缸的制作1.生态缸必须是____(封闭?开放?),因为__________。2.生态缸中生物从成分上分为几类?它们的生活力如何?生物数量如何控制?为什么要这么设计?3.缸中的水不超过_____,不能太满,因为缸内必须储存一定的________且便于操作。4.应该把生态缸放在_____光下,保证_______同时又能防止_______________;还要_______,便于散热。5.生态缸的材料应该是______(透明?不透明?),可为光合作用提供_____,保持缸内_____,且便于观察。封闭物质循环再生三比较强形成食物链和食物网,使能量流动和物质循环在一定时间内保持相对稳定4/5空气散射光源高温导致生物死亡通风透明光源温度1.如果一个生态系统中有4种生物,它们可以形成下面几种营养结构,如图所示,其中最稳定的是()甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁甲丁乙丙ABCDB2.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性A.减少寄生生物和捕食者的数量B.平衡生产者和消费者的数量C.增加物种的数目D.对生态演替进行限制C3.2002年底“食人鱼”的报道随处可见,外来物种入侵或引种不当,会给当地生态环境造成重大影响,其主要原因是()A.使入侵地食物链破坏B.会破坏入侵地的非生物因素C.未认识其价值所以人为干扰少D.增加物种多样性,使当地生态平衡更稳定A

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