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12016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考电子类技能考试大纲一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考，是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相同或相近专业毕业生的选拔性考试，电子类技能考试（含专业知识、技能操作），要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。二、考试依据（一）依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），2009年5月25日公布施行。1.职业（工种）名称：维修电工（1）职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-07-06-05。（3）职业能力特征：具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。2.职业（工种）名称：家用电子产品维修工（1）职业定义：使用各种仪器仪表，对家用电子产品进行检测维修的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：4-07-10-01。（3）职业能力特征：具有一定的沟通与交流能力，能及时为客户排忧解难，具有修理常用家电产品能力。3.职业（工种）名称：电子设备装接工（1）职业定义：使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。2（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-08-04-02。（3）职业能力特征：具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活,动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。（二）参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函〔2014〕11号），2014年4月30日公布；教育部《关于印发中等职业学校机械制图等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），2009年5月4日公布。1.中等职业学校电气运行与控制专业教学标准，专业代码：053000；2.中等职业学校电气技术应用专业教学标准，专业代码：053100；3.中等职业学校电子技术应用专业教学标准，专业代码：091300；4.中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲；5.中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲；6.中等职业学校照明线路安装与检修教学大纲；7.中等职业学校电气控制线路安装与检修教学大纲。（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的电气工程、电子装配国家标准与行业标准。1．《低压配电设计规范》GB50054-20112．《通用用电设备配电设计规范》GB500553.《建筑照明设计标准》GB50034-2004；4.《电气简图用图形符号国家标准汇编》GB/T4728.7-2000三、考试方法技能高考的电子类技能考试，设维修电工、电子装配2个可供选择考试工种，在报考时，由考生自主选择其中1个工种参加技能考试。电子类技能考试，包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能考试总分为490分，其中专业知识考试为150分，技能操作考试为340分，技能考试合计成绩294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。3专业知识考试用计算机辅助进行（简称：机考），考试时间60分钟，分别为电工专业知识、电子专业知识考试内容，分批次独立完成，在提交试卷时自动给出专业知识考试得分。技能操作考试在实训场地进行，考试时间150分钟，分批次独立完成维修电工、电子装配技能操作考试，按设定标准评定考试得分。四、考试内容与评分办法科学、规范、合理的运用技能考试手段，在进行识记、理解、运用、综合运用的测量过程中，注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系，重点把握考生完成技能操作必备的专业知识，以及中等职业学校毕业生就业岗位必需的基本素养，使技能考试的专业知识、技能操作内容，深度切入相应就业岗位的主要技能。第一部分专业知识考试内容与评分办法一、《电工技术基础与技能》（一）电路的基本概念及直流电路1.电路的基本概念及基本定律（1）识记电压、电流、电阻、电功率、电能的概念；（2）理解电路在有载、开路、短路状态时的特征；（3）运用欧姆定律进行各种计算。2.简单直流电路（1）理解等效电阻、串联分压、并联分流的计算；（2）运用简单混联电路的分析和计算、电路中各点电位值的计算和任意两点间的电压计算、电阻、电流和电压的测试方法；（3）综合运用闭合电路的欧姆定律、电阻混联电路的特征及电位值的计算方法来分析、解决一般的电路问题；（4）综合运用基尔霍夫电流及电压定律分析计算电路；（5）理解电压源、电流源、理想电压源、理想电流源的概念、电路结构特征及电源的外特性；电压源与电流源的等效变换；4（6）运用叠加定理、戴维宁定理来分析解决简单的电路问题。（二）磁场和磁路，电磁感应1.识记磁场主要物理量（磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率）的物理意义、单位和它们之间的相互关系；2.理解右手螺旋法则，左手定则以及磁场对电流作用力的计算；3.理解电磁感应现象产生的条件；4.运用右手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律解决一般简单问题；5.理解自感现象和互感现象；6.综合运用互感线圈的同名端的概念及其判断方法；7.识记变压器的作用、基本构造、种类及用途。（三）电容、电感及正弦交流电1.识记电容器、电感的概念及平行板电容器计算公式；2.理解电容器的串联、并联性质及计算等效电容；3.理解正弦交流电的各种表示方法及相互间关系；4.识记正弦交流电基本物理量（瞬时值、最大值、有效值、角频率、周期、频率、相位、初相位、相位差）的概念；5.运用相关概念进行各种计算；6.理解正弦交流电路中感抗、容抗、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数、阻抗；7.理解电阻、电感和电容在直流电路和交流电路中的作用；8.理解RL、RC、RLC正弦交流电路中电流和电压的关系；9.理解提高功率因数的意义，并掌握提高功率因数的方法；10.综合运用RLC串联知识计算正弦交流电路中电流和电压。（四）谐振电路1.识记谐振概念、理解串、并联谐振的条件和特点；2.理解品质因数及其对选择性的影响，理解选择性和通频带的关系；53.运用串联谐振条件和特点，解决谐振电路在实际应用中的具体问题。（五）三相正弦交流电路、瞬态过程1.识记三相交流电的表示方法；2.理解或综合运用三相对称负载星形联接和三角形联接的三相电路中线电压与相电压、线电流与相电流之间的关系；3.识记换路定律；能确定RC电路、RL电路初始值、稳态值及时间常数τ；4.理解RC电路瞬态过程中电流、电压的变化规律。二、《电子技术基础与技能》（一）晶体二极管及二极管整流电路1.识记二极管单向导电性，二极管伏安特性和主要参数；2.理解晶体二极管的结构、分类、型号及识别；3.理解二极管整流电路原理；4.运用滤波电路和硅稳压二极管稳压电路的原理进行分析计算。（二）晶体三极管和单级低频小信号放大器1.识记晶体三极管的结构、分类、符号及性质；2.识记晶体三极管的放大条件、放大作用和电流分配关系；3.理解晶体三极管的输入特性曲线、输出特性曲线（共发射极接法）及其三个工作区域的划分；4.理解晶体三极管的主要参数、并掌握晶体三极管的工作状态的判别；5.理解共发射极基本放大电路的组成及各元件作用；6.理解单级共发射极电路的工作原理；7.运用相关知识计算静态工作点。（三）直流稳压电源1.识记直流稳压电源的作用、分类、组成等基本概念；2.理解带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成及工作原理；3.运用三端固定式集成稳压器构成简单应用线路。6（四）数字电路基础知识1.识记数字电路的基本特点和逻辑函数的概念；2.理解逻辑功能的常用表示方法（逻辑函数式、真值表和逻辑波形图）；3.理解与门、或门、非门三种基本逻辑门电路基本概念、逻辑功能，逻辑符号、逻辑函数式和真值表，并能根据输入信号波形画出输出信号波形；4.运用组合逻辑门电路的特点，掌握与非门、或非门、异或门的逻辑功能、真值表、逻辑函数表达式；5.综合运用给定的逻辑电路图，写出逻辑函数式及化简，列出真值表，说明电路的逻辑功能；6.识记时序电路组成及应用常识。三、维修电工、电子装配操作知识（一）维修电工操作知识1.照明线路安装与检修（1）掌握电工安全常识，能识读照明电路的原理图、平面布置图及安装图。（2）识记常用导电和绝缘材料的名称、规格和用途，掌握常用照明器具、量电配电装置的规格与型号选择。（3）运用控制原理、安全规范进行简单照明线路的设计、计算及故障分析。2.变压器和交流异步电动机（1）理解单相变压器的运行特性，识记自耦变压器、电流及电压互感器其他用途的变压器。（2）识记三相异步电动机的结构、工作原理、分类，理解电动机的铭牌数据的意义及额定参数的选择。（3）理解三相异步电动机的运行特性，理解三相异步电动机的起动、反转、调速和制动方法。（4）运用相关知识拆装与检测三相异步电动机。（5）识记单相异步电动机结构原理分类应用及控制。73.低压电器原理及应用（1）识记常用低压电器的铭牌数据、名称符号、种类、规格、基本构造、工作原理、用途及使用方法。（2）运用低压电器相关参数调整和整定来保护电气设备。4.交流异步电动机的控制电路（1）运用低压电气知识分析三相异步电动机的点动、连续、正反转、顺序、多地、位置等基本控制的工作原理。（2）识记机械制动控制(电磁抱闸及电磁离合器制动)、电力制动(反接制动和能耗制动)的使用场所和方法。（3）理解三相鼠笼异步电动机全压、减压启动及制动的控制原理。（4）理解双速电机及三相绕线转子异步电动机的调速控制原理。5.维修电工常识（1）识记运用识读和绘制规则，理解生产机械电气原理图，能识读电气布置图和接线图。（2）理解常用电工工具、专用工具正确使用方法，并做好维护保养工作。（3）理解维修电工常用测量仪表、工具和防护用具知识，正确选用、使用和保养仪表、工具。（4）识记正确执行安全操作规程的有关规则，如电气设备使用安全规程。（二）电子装配操作知识1.单级低频小信号放大器（1）理解晶体三极管的工作状态进行动态电路的分析与判断；（2）运用相关知识掌握静态工作点与波形失真的关系；2.集成运算放大器、正弦波振荡器（1）理解负反馈对放大电路性能的影响；（2）运用线性集成运放的相关知识分析或计算电路；（3）理解电路产生自激振荡的条件；8（4）综合运用各种知识判断振荡电路的类型和掌握他们的工作原理。3.电子装配常识（1）理解常用电子元器件、集成块的判别方法。（2）识记二极管、三极管、集成电路等常用电子器件的工作原理。（3）识记典型单元电路的构成及工作原理。（4）综合运用工艺要求设计电路的装配图（含贴片元件）。四、试卷结构、答题要求、评分办法（一）专业知识考试的试卷结构1.维修电工：《电工技术基础与技能》50%，《电子技术基础与技能》20%，《维修电工操作知识》30%。2.电子装配：《电工技术基础与技能》40%，《电子技术基础与技能》30%，《电子装配操作知识》30%。（二）专业知识考试的试卷难易度容易题60%，中等难题30%，较难题10%。（三）专业知识考试答题要求1.判断题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）判断下列说法是否正确，选择正确或错误，若是判断填写错误或不进行判断填写，不得分。2.单项选择（本大题共34小题，每小题3分，共102分）在每小题的4个备选项中，有1个备选项最符合题意要求，请将其选择项的标注字母填写到本题的括号里，若未选、错选均不得分。（四）专业知识考试评分办法专业知识考试用计算机辅助考试进行（简称“机考”），考试时间为60分钟，由自动评分系统评定考试分数。五、题型示例或考试样卷（详见样卷附件1、附件2）9第二部分技能操作考试内容与评分办法一、维修电工项目内容1.熟悉电工安全操作规程和电气设备的安全检查方法；2.能正确使用常用电工工具进行基本技能操作（如导线连接、低压电器拆装等）；3.能正确使用常用电工仪表进行相关电量的测量（万用表、兆欧表、钳形表、功率表、电度表、电桥、接地电阻仪等）；4.能根据电路图，按照工艺要求进行照明与动力配电板的安装与检修；5.理解变压器和异步电动