节约用水

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资源描述

节约用水上海延安中路幼儿园活动时间:2月10日(延中环保日)活动要求:1、结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。2、在同伴相互比较水费的多少中,知道节约用水的道理。活动准备:用水费单创设“节约用水”的环境活动过程:1、学看水费单:提问:水费单上有许多数字,我们要付的水费是看哪个数字啊?右边的第二个数字表示的是什么意思?归纳:水费单第一行记录了你家供水的量。水费单第二行记录你家排水的量。水费单第三行是合计供水和排水的总量,这也是我们家付水费的数。所用水、排水量多,所付的水费也高,用水、排水量少,所支付的水费也低。2、同伴比较水费单中“合计”数字的大小:孩子与同伴比较各家水费单的费用大小,并比较出水费单费用少的几个家庭。3、幼儿相互介绍节约用水的经验:归纳幼儿节约用水的经验。小结:节约用水不只是为了少付水费,而是地球上人类可用的水是有限的,浪费水,就会使地球上可用的水越来越少,我们的子孙就没有水用了。4、看看幼儿园的水费单讲讲幼儿园中我们节约用水的好办法。小一班

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