搜索
临潼巴克兰英文书院2018年度年检自查报告临潼区教育局成教办：我校在各级政府和教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前进。现根据2018年《西安市临潼区成教办关于开展2018年民办学校年检工作的通知》中要求将本年度学校工作内容简要汇报如下：一、学校定位和规划：我校严格按照《民办教育促进法》及《实施条例》的要求，立足市场，制订切合学校实际情况的中长期发展规划并保障其顺利实施。学校定位中小学生英语培训，力争发展成为本地区英语培训机构的领军人物。二、大力改善办学条件：2018年我们为改善教学环境特在暑期内重新装修布置，不仅在教室和关键位置加装了监控设备，完善了消防安全设施，检修了全部线路，为展示学校风采也对前台进行了装修，并改善了教室办公室环境，特开辟图书阅览柜供学生家长方便阅读，全力为学生营造了一个温馨舒适的学习环境。三、招生工作：因我校在学生家长中口碑很好，大部分新生都来源于老生家长的推荐，2018年比上年度新增近100名学生，这充分肯定了我校的培训质量和效果。除此以外我们还使用购物袋，小笔记本，给学生免费发放书包等经济实惠，环保的方法进行宣传。不足之处是宣传力度不够，未做大规模的广告宣传和公关活动。我校自成立以来从未发布过虚假招生广告。四、夯实基础、强化内部管理：一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。五、开设专业及教育教学：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，对每一节课必须做到目标明确、形式多样、通过对课程进行更加科学系统地调整和设置后，提高了学生上课的兴趣和学校效率。暑期推出的“英语自然拼读课程”和“国际音标课程”就得到了家长和学生们的普遍好评。二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。除日常教学外，我们还组织在假期开展活动，如六一儿童节目汇演、圣诞节举行了圣诞晚会，让孩子们在学习中不仅收获了快乐，并学习了一些西方文化。六、师资队伍建设：我校所有教师均为专任教师共8人，所有教师均为专业人员，都有教师资格证书，我们还通过请高级培训师来我校对老师们的教学培训、选送部分老师去西安深造、进行教案评比、公开课比赛以及交流培训，每周五早上进行老师自身的英语水平提高课，进行口语、发音、雅思等针对性训练。下午进行小学和中学分科练课等方式方法，提高了每位老师的教学水平。七、校园安全：我校专门制定了安全管理制度及应急预案，对所有教职工均进行过安全教育及组织师生安全逃生演练，各种消防设施齐备，水、电、气定期进行检查和维护，如发生任何安全隐患立即整改。八、资产财务资金收支管理：我校全部均在物价局备案的收费标准收费，并使用统一票据，无在收费范围之外的收费，无清退的应退学费和其它收费，依法交税费。九、学校展中存在问题及解决措施。几年来，我们虽然本着像政府主管部门负责、向学生家长负责、向每一位学生负责的高度责任感，做了一些工作，取得了一些成绩。但离家长学生的期望还有一定的差距，也存在这样那样的问题。管理工作还有不到位、不细致的方面，对所属教职员工的培训偏重教师自身英语水平和教学水平的提高而政治思想工作也做得不细致。下一步，我们将在前期工作的基础上，进一步夯实安全工作、提升教学管理水平。一是牢牢扭住安全这个保底工作不放松、不动摇。二是紧紧围绕教学这个中心工作不懈怠、不满足。三是始终盯住管理这个重要环节不粗放、不随意。2018年在我校全体教师上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶！以此报告！临潼巴克兰英文书院二零一八年十二月十日