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语文园地三读一读，把音节读准。yǎnyuǎn用拼音yīnyīngjiǎnjuǎnzuānzhuānchánchuánchuáng比一比，读一读。ieeixiězìdǎléidǎlièdiébèiziiuuihēshuǐchuīqìqiúduīxuěréndiūshǒujuàn拼读含有两组复韵母的音节时，注意区别字母的位置和读音。秋游的时候你想带什么？读一读，记一记，再说一说你的名字里有哪些声母和韵母？声母表韵母表整体认读音节表字词句运用读一读，说一说。我们用生字“车”来口头组词语，能增加词汇量，培养语感，加深对“车”的含义的理解。口头组词练习是一个很不错的学习生字的方法。组词：轿车电动车三轮车骑车车辆车窗车灯车门拼一拼，写一写。口、日、目、田这四个字有相同的笔画：第一笔都是竖，第二笔都是横折。日、目、田三个字的书写规则是先里头再封口。和大人一起读《小鸟念书》运用了拟人的手法，把小鸟和风当成人来写。老师教大家读书，窗外有风声和小鸟的叫声。在孩子们的眼中这就是个童话世界：风会教书，小鸟会学习。多有意思！内容简介亲子共读读时需注意：轻声音节有（们）men、（着）zhe、（的）de、（吗）ma、（了）le、（啦）la，要读得轻短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词，也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整篇短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。阅读思考1.窗外的小鸟是怎么念书的?示例：窗外的小鸟叫着，叽叽喳喳。2.是谁在教小鸟念书呢？是怎么教的？示例：是风在教小鸟念书，窗外的风念着：“稀稀沙沙。”