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第三单元梳理复习温故知新下一页和我们一起去闯关吧闯关成功，有奖励哟这是一篇童话，讲的是（）和（）一起玩，小公鸡给小鸭子（），小鸭子给小公鸡（）。小公鸡偷偷下河差点儿淹死，幸亏小鸭子救了他。第一关心随文动•一块儿捉虫子着急一直•小河不行死了不信•跟着忽然大喊身边他地第三关花开三朵第四关句子大比拼例子：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。1、小红写作业。2、小鱼在水里游来游去。3、弟弟跳来跳去。4、我跑进教室。地+动词（动词前面用土也地）小公鸡，尖尖嘴，会捉虫子不会水。小鸭子，扁扁嘴，会捉鱼来能下水。小鸡捉虫给小鸭，小鸭捉鱼到水下。小鸡偷偷跟在后，差点把命都弄丢。小伙伴，莫心急，互相帮助解难题。你捉虫来我捉鱼，吃饱肚皮谢谢你。习性不同没关系，团结友爱要牢记！树和喜鹊心随文动文章通过写树和喜鹊由（）到（）的经过，告诉我们：人和人之间，有（）才会有快乐，有友爱才会（）。我会读：•一只鸟窝孤单种树都有邻居招呼安静快乐识记多音字•zhòng（种树）（种花）•种•zhǒng（种子）•只•lè（快乐）（欢乐）•乐••yuè（音乐）快考考你从前喜鹊孤单后来邻居快乐叽叽喳喳安安静静•1、照样子写词语：例：叽叽喳喳、、、例：美滋滋、、例：金黄金黄、、、二、加偏旁变新字，再组词。可（）（）也（）（）兑（）（）斤（）（）古（）（）召（）（）乎（）（）三、照样子，把句子补充完整。•例：这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝。1、只有，只有。•例：树很孤单，喜鹊也很孤单。2、很，也很。1、正确规范书写生字。2、把课文中的小故事讲给爸爸妈妈听。3、向同桌介绍你的好朋友。