第三单元梳理复习温故知新下一页和我们一起去闯关吧闯关成功,有奖励哟这是一篇童话,讲的是()和()一起玩,小公鸡给小鸭子(),小鸭子给小公鸡()。小公鸡偷偷下河差点儿淹死,幸亏小鸭子救了他。第一关心随文动•一块儿捉虫子着急一直•小河不行死了不信•跟着忽然大喊身边他地第三关花开三朵第四关句子大比拼例子:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。1、小红写作业。2、小鱼在水里游来游去。3、弟弟跳来跳去。4、我跑进教室。地+动词(动词前面用土也地)小公鸡,尖尖嘴,会捉虫子不会水。小鸭子,扁扁嘴,会捉鱼来能下水。小鸡捉虫给小鸭,小鸭捉鱼到水下。小鸡偷偷跟在后,差点把命都弄丢。小伙伴,莫心急,互相帮助解难题。你捉虫来我捉鱼,吃饱肚皮谢谢你。习性不同没关系,团结友爱要牢记!树和喜鹊心随文动文章通过写树和喜鹊由()到()的经过,告诉我们:人和人之间,有()才会有快乐,有友爱才会()。我会读:•一只鸟窝孤单种树都有邻居招呼安静快乐识记多音字•zhòng(种树)(种花)•种•zhǒng(种子)•只•lè(快乐)(欢乐)•乐••yuè(音乐)快考考你从前喜鹊孤单后来邻居快乐叽叽喳喳安安静静•1、照样子写词语:例:叽叽喳喳、、、例:美滋滋、、例:金黄金黄、、、二、加偏旁变新字,再组词。可()()也()()兑()()斤()()古()()召()()乎()()三、照样子,把句子补充完整。•例:这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝。1、只有,只有。•例:树很孤单,喜鹊也很孤单。2、很,也很。1、正确规范书写生字。2、把课文中的小故事讲给爸爸妈妈听。3、向同桌介绍你的好朋友。