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第1页宾语从句第2页•【名题实战】•1．—Couldyoutellme__B__inyourhometowninwinter?•—Sure.(2013，鄂州)•A．whetherdoesitoftensnow•B．whetheritoftensnows•C．ifitoftensnow•D．ifdoesitsnow•2．—Didtheradiosay__B__？•—Yes，fromHunan.(2013，重庆)•A．howthebadricecame•B．wherethebadricecamefrom•C．howdidthebadricecomefrom•D．wheredidthebadricecomefrom•3．—Couldyoutellme__D__？•—Atnineo'clock，intenminutes.(2013，襄阳)•A．howwillheleaveB．whenhehasleft•C．whyheisleavingD．whenhewillleave第3页•4．Idon'tremember__A__thebookyesterday.(2013，北京)•A．whereIputB．wheredidIput•C．wherewillIputD．whereIwillput•5．—Hey！Mike，guess__B__formycomingvacation.•—ToHainanIsland？Youalwayslikesomewhereinteresting.(2013，台州)•A．whenIwilltakeB．whereI'mgoing•C．whenIwillleaveD．whoI'mgoingwith•【考点梳理】•中考对宾语从句考查的重点是引导词、时态和语序。第4页•高频考向一宾语从句的引导词•①宾语从句是陈述句，引导词用that，在口语中that可以省略。如：•Webelieve(that)heishonest.我们相信他是诚实的。•②如果宾语从句由一般疑问句转换而来，其引导词用if或whether。一般情况下，二者可以通用，但从句中有ornot或从句充当介词的宾语时，只能用whether。如：•Idon'tknowif/whethershewillcomehere.我不知道是否她将来这儿。•Sorry，Idon'tknowwhetherhewillcomeornot.对不起，我不知道他是否会来。•③宾语从句是特殊疑问句时，引导词就是特殊疑问词。如：•Couldyoutellmewherethepostofficeis？你能告诉我邮局在哪里吗？•Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.老师问这些学生正在做什么。•【例1】Couldyousayitagain？Ican'tunderstand________youaretalkingabout.(2013，广州)•A．howB．whenC．whatD．which第5页•解析：how和when在宾语从句中作状语，而此处宾语从句的引导词在宾语从句中作talkabout的宾语，故排除A、B两项；what“什么”，which“哪一个”，由句意“我无法理解你正在谈论什么”可知应用what。•答案：__C__•【例2】—Couldyoutellme________hecamehere?•—Hedroveherehimself.(2012，安徽)•A．howB．whyC．whenD．whether•解析：本题考查宾语从句的引导词。how“怎样”，why“为什么”；when“什么时候”；whether“是否”。由答语“他是自己开车来这儿的”知问句为“你能告诉我他是怎样来这儿的吗？”。第6页•答案：__A__•高频考向二宾语从句的时态•宾语从句中的谓语动词的时态是由主句中谓语动词的时态来决定的，一般有下面几种情况：•①主句的时态为一般现在时、一般将来时或祈使句时，从句的谓语动词的时态要根据具体的情况用相应的任何时态。如：•HesayshewillaskMr.HutogiveJimsomework.他说他将叫胡先生给吉姆一些工作。•②主句的时态为过去的某种时态时，从句的谓语动词的时态要用相应的某一过去的时态。如：•Shesaidshemissedusverymuch.她说她非常想念我们。•③从句表示的是客观真理、普遍真理、自然现象时，从句的时态一律使用一般现在时。如：•Hesaidthatthesunisbiggerthantheearth.他说太阳比地球大。•【例3】Theofficialsaidthatthey________anewlawtoprotectthetouriststhenextyear.(2013，上海)•A．makesB．wouldmake•C．madeD．havemade第7页•解析：主句的谓语动词said是过去式，因此从句也应用过去的某种时态，由时间状语thenextyear可知应用过去将来时。•答案：__B__•【例4】—Canyoutellme________theprize，Tom?•—Lastyear.•A．whenyougotB．whendidyouget•C．whenwillyougetD．whenyouwillget•解析：宾语从句的语序须是陈述句语序，排除B、C项；由答句lastyear可知从句的时态为一般过去时。•答案：__A__•高频考向三宾语从句的语序•❶含有宾语从句的复合句中，宾语从句要使用陈述语序，即“引导词＋主语＋谓语＋其他”。如：第8页•Iwanttoknowwhenthetrainleft.我想知道火车什么时候离开的。•注意：①有些特殊疑问句本身是陈述句语序。如：•What'swrongwith…？/Whichisthewayto…？•/Whathappenedtoyou…？•/What'sthematter/trouble…？•/Whostudiesthehardestinyourclass?•②doyouthink后接宾语从句时，特殊疑问词即引导词要前置，doyouthink作为插入语。如：•Whodoyouthinkheistalkingwith？你认为他正在和谁交谈？•❷由do，does，did构成的疑问句，在转换成宾语从句时，要去掉do，does，did，且从句中的谓语动词要根据主句时态作出相应的变化。如：•Doeshesingwell？Themusicteacheraskedhim.•→Themusicteacheraskedhimif(whether)hesangwell.这个音乐老师想知道他唱得是否好。•❸如果是will，be，have，can组成的疑问句，在变为宾语从句时，要把这些词还原到句中原来的谓语位置上，并根据主句的时态作相应的变化。如：第9页•Willyoubefreetomorrow？Sheaskedme.•→Sheaskedmeif(whether)Iwouldbefreetomorrow.她问我明天是否是空闲的。•【例5】—Hi，Bruce.Hereisaletterforyou.•—Thanks.Iwonder________.(2013，滨州)(2012，武汉)•A．whotheletterwasfrom•B．whowasfromtheletter•C．whowastheletterfrom•D．whofromtheletterwas•解析：宾语从句应用陈述语序，即be动词、助动词和情态动词都应放在主语后，在此宾语从句中，主语是theletter，谓语wasfrom应放在主语后，故排除选项B和C；选项D将from置于主语前，是错误的。句意“嗨，布鲁斯。这儿有你的一封信”“谢谢。我想知道这封信是谁寄来的。”•答案：__A__第10页•【例6】—Canyoutellme________thismorning?•—Sorry，I'venoidea.(2012，桂林)•A．whydidn'tDamingcometoschool•B．whyDamingdidn'tcometoschool•C．whydoesn'tDamingcometoschool•D．whyDamingdoesn'tcometoschool•解析：由thismorning可知事情发生在过去，故排除C、D两项；宾语从句应用陈述句语序。•答案：__B__•高频考向四宾语从句的否定前移•在宾语从句中，当主句的谓语动词为think，believe，expect，imagine，suppose等时，如果主句为I或we时，从句中表示否定意义的not应移到think，believe，expect，imagine，suppose等前。如：第11页•Idon'tsupposehewillcome.我猜他不会来。•注意：如果主句主语不是I或we，则not不前移。如：•Shethinksshecan'tarrivethereontime.她认为她不能按时到那儿。•【例7】翻译：我认为明天不会下雨。•I__don't__think__it__will__rain__tomorrow.•高频考向五宾语从句的转化•①当宾语从句的主语和主句的主语相同，且谓语动词是hope，wish，decide等时，从句可转化为不定式结构。如：•IhopethatIcanseeyouagain.•＝Ihopetoseeyouagain.我希望能再次见到你。第12页•②当宾语从句的主语和主句的主语相同，且谓语动词是know，remember，forget，learn等时，从句可转化为“疑问词＋不定式”结构。如：•Idon'tknowwhatIshouldsay.•＝Idon'tknowwhattosay.我不知道该说什么。•③当主句的谓语动词是ask，tell，show，teach等，且宾语从句的主语和主句的间接宾语一致时，从句可转化为“不定式结构”或“疑问词＋不定式”结构。如：•Mr.Hutellsusthatweshouldn'tdrawonthewall.•＝Mr.Hutellsusnottodrawonthewall.胡老师告诉我们不应该在墙上画画。•WillyoupleasetellmewhereIcanbuystamps?•＝Willyoupleasetellmewheretobuystamps？请告诉我在哪儿能买到邮票？第13页•④有些宾语从句可转化为复合宾语结构，常用动词find，think，make。如：•Ithinkitisnecessaryforustolearntowait.•＝Ithinkitnecessaryforustolearntowait.•Ifindsheisagoodgirl.＝Ifindheragoodgirl.•⑤由what引导的宾语从句可转化为定语从句。如：•Wedidwhatwecouldtohelpyou.•＝Wedideverything(that)wecouldtohelpyou.•RobertsawwhatMr.Smithdid.第14页•＝Robertsaweverything(that)Mr.Smithdid.•【例8】将下列句子改为简单句。•Theteachertoldtheboyheshouldn'tspendtoomuchtimeplayinggames.(2012，随州)•解析：主句的谓语动词是tell，宾语从句的主语是主句的间接宾语，故从句可简化为不定式结构：tellsb.nottodosth.。•答案：The__teacher__told__the__boy__not__to__spend__too__much__time__playing__games.