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1/11__来源网络整理，仅作为学习参考服装拍摄策划方案篇一：平面拍摄策划案平面拍摄策划案一、策划思路1、品牌风格及品牌过往拍摄手法；2、同类服装拍摄手法分析；3、此季拍摄创意思路；4、拍摄目标。二、主题及主题阐述三、拍摄形式1、系列构成（如有故事情节，需阐述故事情节）A：系列一（1）场景（或外景情况）（2）现场灯光布置2/11__来源网络整理，仅作为学习参考（3）拍摄手法及角度（4）模特选择（5）模特姿态与表情（多个模特组合形式）（6）场景道具（7）人物道具（8）配饰（包括头巾、帽子、手链、腰饰等）（9）模特造型与化妆B：系列二（内容同上）C：系列三（内容同上）2、单镜脚本（每个系列3-5张）3、拍摄事项：（10）拍摄时间（11）拍摄地点（12）拍摄套数四、摄制组人员3/11__来源网络整理，仅作为学习参考1、编剧2、摄影师3、化妆师4、服装指导5、监制6、美术指导7、灯光篇二：摄影策划书广西高校大学生创新创业计划项目申报书√项目类别：创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目□项目负责人：负责人所在院系：4/11__来源网络整理，仅作为学习参考填表日期：广西壮族自治区教育厅填写须知一、项目类别说明：1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。每个项目参与学生一般不超过5人。2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生一般不超过6人。3.创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，5/11__来源网络整理，仅作为学习参考提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。此类项目不限参与学生人数。二、本表由申请人如实填写，表达简明扼要。三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，要求统一用A4纸双面印制、装订。篇三：拍摄策划拍摄策划（每次参与又要有至少两名女生到场）第一幕毕业时间：下午地点：校门口人物：段道具：三脚架最少2个相机3台行李箱笔记本笔服饰：女主服装尽量成熟化6/11__来源网络整理，仅作为学习参考妆容:成熟妆容（女主自己完成，其他女生帮忙）到场人员：女主李冬梅摄影邓田宇周月吴挺场务基本内容气氛：女主失落毕业，内心惆怅拍摄构想：镜头一：马路车流（表现女主的视角）镜头二：静景背影—侧面—正面1女主背对校门2向左转看人来人往的学弟学妹（镜头四：改换第一视角学校，流动学生）3面向校门看校名（镜头三：特写，需要女主表情和动作—深呼吸、拨头发）镜头五：改换到第一视角，拍校名变大景渐渐拉远第二幕开学时间:上午地点：校门口7/11__来源网络整理，仅作为学习参考人物：段道具：三脚架最少2个相机3台笔记本笔服饰：女主服装青春型（鞋子最好是球鞋，其次是板鞋女主穿的是蓝色牛仔裤）妆容：淡妆清纯到场人员：女主李冬梅摄影邓田宇周月吴挺场务基本内容气氛：欣喜拍摄构想：镜头一：特写。1出租车门开2从出租车里伸出一只穿着球鞋的右脚。（鞋子最好是球鞋，其次是女主穿的是蓝色牛仔裤）镜头二：仰拍。1从车里出来女主的身影，从正面拍摄（后期镜头慢放一点，时间要长，因为配合画外音的自我介绍）镜头三：近景。扶着箱子，出租车开走（近景）8/11__来源网络整理，仅作为学习参考镜头四：特写。段晨曦面带笑容，四周望镜头五：全景（镜头放低），女主抬头看着学校。要体现学校比较恢弘的样子。镜头六：环景。在学校大门从左向右的拍摄。镜头七：远景。镜头定住，女主拉着箱子走进学校。第三幕在校第一晚时间：晚上地点：女生寝室人物：段室友（角色在定）道具：相机两台笔记本笔台灯服装：夏天睡衣妆容：素颜到场人员：女主李冬梅摄影欧阳肖亚琼策划赵菁基本内容气氛：激动安静9/11__来源网络整理，仅作为学习参考拍摄构想：光线偏暗。采用夜晚熄灯，开台灯的光线镜头一：段趴在桌子上写日记。镜头二：特写。从后往前拍脸的特写。镜头三：特写。本子上的字，重点在“大学规划”四字上面。采用虚化周围的字，对焦那四个字。镜头四：段晨曦合上本子，抱在怀里爬上床。镜头五：坐在床上，转身将本子放在枕头边。镜头六：低着头：段晨曦，属于你的大学生活正式开始了，要好好加油喔！镜头七：回身躺下，盖上被子。（灯黑掉，淡化。）第四幕上课态度时间：上午地点:宿舍教室人物：段同桌（赵菁）其他同学老师10/11__来源网络整理，仅作为学习参考道具：三脚架最少2个相机3台笔记本笔手机服装：学生装就可以妆容:淡妆到场人员:女主李冬梅摄影邓田宇周月吴挺摄影欧阳肖亚琼基本内容气氛：好奇委屈拍摄构想：镜头一：宿舍，闹钟在早上6:30，已经起床镜头二：早读，远景镜头三：8点进教室，背影（门口有那个不能带早餐的白纸）镜头四：特写，认真做笔记的样子镜头五:特写，同桌玩手机，笑了出来镜头六：女主转头看同桌镜头七：女主：上课你们怎么都不听啊？11/11__来源网络整理，仅作为学习参考同桌：有啥意思啊！听得想睡觉，还不如聊会QQ。这年头都大学了谁还会上课听讲啊，只有像你这么爱学习的人才认真听！呵呵呵.......镜头八：环景。变化的镜头，楼上、前左、后左，变换。镜头五：两人牵手消失在人群中