教师职业道德规范学习笔记

教师职业道德规范学习笔记一、爱国守法1．热爱国家，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。2．自觉遵守宪法、法律和法规，按照国家的法律和法规从事教育教学工作，依法从教，争做知法守法的模范。3．遵守学校的各项规章制度，完成学校规定的各项教育教学工作任务。二、修身立德4.坚持社会主义核心价值观，倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，坚守高尚的道德情操，自觉遵守社会道德，注重家庭美德，追求高尚文明的生活方式。5.加强政治理论学习和专业知识学习，培养文化自觉和文化自信，积极参加教师的专业培训，努力提高自身人文素养和科学精神。6.仪表端正大方，举止稳重端庄，态度亲切和蔼，言谈谦逊文雅，行为严谨律己，待人真诚宽厚，为人正直公道。三、爱岗敬业7．忠诚于人民教育事业，热爱金山教育，树立“崇文通理，成就人生”金山教育的核心理念。遵循教育教学规律，遵循学生成长规律，争做理想教师，实现教育理想。8．热爱自己所从事的教育专业，自觉担负起培养适应现代化建设需要的知识型、发展型高素质劳动者和高技能人才的重任，积极投身于教育教学改革和实践，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。9．认真履行岗位职责，认真执行教学计划，不断改进教育教学方法，勤奋工作，敬业乐业，认真备课、上课、批改作业。四、热爱学生10.热爱全体学生，关心爱护学生成长，为每位学生的发展提供必要的指导和服务；尊重学生人格，平等、公正对待学生，保证每位学生能平等获得成长的机会和资源；对学生严慈相济，做学生的良师益友。11.坚持以德为先，育人为本，自觉在教学过程中注重教书育人，潜移默化；因材施教，循循善诱；培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。12.认真贯彻《未成年人保护法》有关规定，与家庭社会密切配合，共同维护青少年合法权益。主动关爱和扶助贫困生，关注个别特殊学生，义务为学生辅导补课；注重做好后进生的转化工作，促进学生全面、主动、健康发展。五、和谐奉献13．有主人翁意识，积极参加学校组织的各项活动，积极参加社会公益活动；自觉维护学校、教研组和班级的荣誉；以自己的工作实绩为学校增光添彩。14．关心集体，团结同事、帮助他人；同事间互相尊重、互相配合、合作共事；积极参与配合学校工作，能够为学校提出有价值的建议，为学校和谐发展出谋划策。15.尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取家长意见和建议，争取家长支持和配合；积极向家长宣传科学的教育思想和方法，努力协调好学校教育与家庭教育的关系。